第二单元
旅游景观欣赏与旅游活动设计
2.3 旅游活动设计
教学目标: :
1、学会从多种渠道收集旅游消息。
2、根据实际情况和旅游消息，学会选择合适的旅游地。
3、能够根据旅游资源状况，选择旅游点，确定恰当的旅游线路。
教学课型：新授课 教学重点：根据实际情况和旅游消息，学会选择合适的旅游地 。
教学难点: : 根据实际情况和旅游消息，学会选择合适的旅游地。
教学过程：
主备教案 [ [ 导入新课] ] 随着现代生活水平的提高，越来越多的人将外出旅游作为一种开阔视野、愉悦身心的美好生活方式。但是，如果旅游者准备不充分，对旅游常识和旅游线路等缺乏了解而贸然出游，在旅游中往往会发生一些不愉快的事情，甚至留下永久的遗憾。那么如何安排旅游活动，做一次成功的旅游？ [ [ 讲授新课] ] 一、制定旅游方案 教师提问：设计一次旅游活动实际上就是制定一个旅游方案。那么如何制定一个最佳旅游方案？ 组织学生阅读教材，然后回答。
教师讲解：收集旅游消息是选择合适的旅游地、制定旅游方案的前提和基础，旅游消息是否准确、丰富，直接关系到所制定的旅游方案是否科学、合理和实用。
组织学生分组讨论，然后进行组间交流以下内容：
1、 旅游信息的组成 内
容 目
的
2、 收集旅游消息的渠道 渠
道 特
点
二、选择旅游地 组织学生阅读教材，讨论以下问题：
二次备课
正确选择旅游地应考虑的因素有哪些？ 然后进行组间交流 组织学生阅读教材，讨论如何选择合适的旅游地 考虑要素 项目 选择旅游地
旅游时间
时间长短和交通状况
三、制定旅游活动计划 组织学生阅读教材，思考旅游活动计划包括哪些内容？ 学生结合后面的知识窗回答。
[ [ 本课小结 ]
通过本节课的学习，学生学会了从多种渠道收集旅游消息的方法，能根据实际情况和旅游消息，学会选择合适的旅游地。
[ [ 布置作业 ] 新学案与测评
教后记：
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