2018-2019 北京国子监中学高二生物期末试题 一、 选择题（本题共 40 小题，每小题 1.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的，下述观点不正确的是（
）
A．林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率较低 B．鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼种的维持 C．自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度，并依此占据资源，这对种的保存是有利的 D．自然界中物种间捕食对一个种有利，但会使另一个种消失 参考答案：
D 【考点】种间关系． 【分析】在本题所给出的 4 个选项中，B 和 C 选项分别属于种内斗争和种内互助，A 选项是捕食关系的正确叙述，D 选项则是捕食关系的错误叙述． 生物在种内关系上，既有种内互助，又有种内斗争．种内互助的现象在营群体生活的动物中比较明显，集群生活有利于它们获取食物，也有利于它们防御敌害．但是，同种个体又由于食物、栖息地、寻找配偶或其它生活条件的限制，而会发生种内斗争．种内斗争的结果，使得强壮的个体保留下来，从而维持了物种的延续． 生物在种间关系上，也有互助型（如互利共生）和斗争型（如寄生、竞争、捕食等）两大类型．在捕食关系中，捕食者与被捕食者（猎物）的相互关系是生态系统长期进化过程形成的一种最为常见的复杂关系，它们是相互适应的，从而使得具捕食关系的两个物种能够长期保留下来．如果捕食者将猎物全部捕食掉，则捕食者自己也将会饿死． 【解答】解：A、认为林鸽群的大小对被苍鹰捕食的几率没有影响，实际上林鸽群较大时种内互助功能会明显提高，因而苍鹰捕食的几率降低，A 正确； B、鲈鱼捕食幼鱼，是属于种内斗争，对个体不利，但对种的生存与发展是有利的，B 正确；
C、猴群是典型的营社群组织生活，分工合作，种内互助，有利于种群的生存与发展，C正确； D、物种间的捕食关系，相互制约，相互联系，彼此消长，共同维持生态系统的稳态，D错误． 故选：D． 【点评】本题主要考查对生态系统中生物与生物之间相互关系的各种类型的认识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力． 2. 下列有关人体激素的说法不正确的是（
）
A．发挥作用后就被灭活 B．直接参与细胞内多种生命活动 C．激素是信息分子 D．均是活细胞产生的有机化学物质 参考答案：
B 【考点】DB：动物激素的调节． 【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节．不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了．激素只能对生命活动进行调节，不参与生命活动． 【解答】解：A、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，A 正确； B、激素只能对生命活动进行调节，不参与生命活动，B 错误； C、激素是信息分子，起调节作用，C 正确； D、激素均是活细胞产生的有机化学物质，D 正确． 故选：B． 【点评】本题考查激素的相关知识，要求考生识记激素的化学本质、生理作用及激素的作用特点，对选择作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．需要注意的是 A 选项，要求考生明确激素不能参与新陈代谢，只能对新陈代谢活动进行调节． 3. 生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（
）
A．由蛋白质和核酸构成
B．能够侵染其他生物 C．能够在寄主细胞内复制产生后代
D．具有细胞结构 参考答案：
C 4. 如右图所示的细胞可能是
A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞 参考答案：
B 5. 在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基鱼塘模式所遵循的原理是
A.协调和平衡原理
B.整体性原理 C.物种多样性原理
D.系统学和工程学原理 参考答案：
D 6. 右图表示以洋葱表皮为实验材料，0.3g/mL 蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL 尿素溶液及清水进行相关实验（时间 m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间 n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是
A.a
B.b
C.c
D.d 参考答案：
B 7. 在化合物叶绿素、血红蛋白、甲状腺激素中含有的特有的元素分别是 A．N
S
P
B．Mg
Fe
I
C．N
P
S
D．I
Fe
Mg 参考答案：
B 8. 关于显性性状的下列叙述中，不正确的是 A. 显性性状是受显性基因控制的 B. 具有显性性状的个体可能是纯合子 C. 具有相对性状的纯合亲本杂交，F 1 显现出来的亲本性状是显性性状 D. 具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离 参考答案：
D 【分析】
显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
【详解】显性性状是受显性基因控制的性状，A 正确；具有显性性状的个体可能是纯合子，也可能是杂合子，B 正确；具有相对性状的纯合亲本杂交，F 1 显现出来的亲本性状是显性性状，没有显现出的亲本性状为隐性性状，C 正确；具有显性性状的纯合个体自交，后代不会产生性状分离，D 错误。
9. 关于图示 DNA分子的说法，正确的是（
）
A．限制性核酸内切酶可作用于①部位，DNA 连接酶作用于部位③ B．该 DNA的特异性表现在碱基种类和(A＋T)/(G＋C)的比例上 C．若该 DNA中 A为 p个，占全部碱基的 n/m(m＞2n)，则 G的个数为(pm/2n)－p D．把此 DNA放在含15 N的培养液中复制两代，子代中含 15 N的 DNA占 3/4 参考答案：
C 10. 下列有关细胞的叙述，正确的是（
）
A．病毒是一类具有细胞结构的生物
B．蓝藻细胞具有细胞核且 DNA 分子呈环状 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 参考答案：
D 11. 在 减 数 分 裂 的 第 一 次 细 胞 分 裂 过 程 中 ， 染 色 体 变 化 的 顺 序 是 （
）
①染色体复制
②同源染色体分离
③姐妹染色单体分离
④联会
⑤出现四分 体
A.①⑤④②
B．①④⑤②
C．①③②④
D
．③②④⑤ 参考答案：
B 12. 下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是（
）
A．前者与后者不同，前者各时期细胞中均不含同源染色体 B．后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有 C．前者仅有同源染色体的分离，后者还有非同源染色体的自由组合 D．分裂时前者细胞质 DNA 平均分配，而后者细胞质 DNA 随机、不均等分配 参考答案：
B 【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点． 【分析】有丝分裂是体细胞的细胞增殖的方式，在分裂过程中，染色体通过复制然后平均分配到两个子细胞中． 减数分裂一般是原生生殖细胞如精原细胞和卵原细胞产生生殖细胞过程中的分裂方式；在分裂过程中，DNA 复制一次，而细胞分裂两次，并且在分裂过程中存在同源染色体的配对和分离的现象，因此产生的生殖细胞中不存在同源染色体． 【解答】解：A、有丝分裂全过程以及减数第一次分裂都有同源染色体，A 错误； B、减数分裂过程中有联会现象和四分体，而有丝分裂过程中没有，B 正确； C、同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都只发生在减数第一次分裂后期，C 错误； D、有丝分裂和减数分裂过程中，核 DNA 都平均分配，细胞质 DNA 随机分配，D错误． 故选：B．
13. 在光合作用过程中，产生氧气及合成 ATP 都离不开 A．叶绿素和 CO 2
B．水
C．水、CO 2 和光能
D．色素和光能 参考答案：
BD 14. 若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对。你认为正确的判断是 A.这个细胞可能来自肝脏 B.此时细胞的染色体上含有染色单体 C.此时细胞中的染色体数和 DNA 分子数均为体细胞的二倍 D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中 参考答案：
B 15. 下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例，A—D 表示信息分子。下列选项不正确的是（
）
参考答案：
C 16. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品．下列选项中能说明目的基因完成表达的是（
）
A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B．山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因 C．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的 mRNA D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素 参考答案：
D 【考点】Q2：基因工程的原理及技术．
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成． （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等． （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法． （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的 DNA 是否插入目的基因﹣﹣DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了 mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等． 【解答】解：A、棉花细胞中检测到载体上的标记基因，说明重组 DNA 或运载体已经导入受体细胞，但不能说明目的基因已经完成表达，A 错误； B、山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因，说明目的基因已经导入受体细胞，但不能说明目的基因已经完成表达，B 错误； C、大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的 mRNA，说明目的基因已经成功转录，但不能说明目的基因已经完成表达，C 错误； D、酵母菌细胞中提取到人的干扰素，说明目的基因已经完成表达，D 正确． 故选：D． 17. 下列关于生命系统的叙述，错误的是 (
) A. 生命系统的各个层次是密切联系的 B. 生物圈也是生命系统的一部分 C. 一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次 D. 绿色开花植物体的结构层次是细胞—器官—组织—系统—植物体 参考答案：
D 【分析】
本题主要考查生命系统的结构层次，生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈。
【详解】生命系统分为不同的层次,各层次之间是密切联系的，它们形成一个统一的整
体，A 正确；生物圈是地球上最大的生命系统，是生命系统的一部分，B 正确；变形虫是单细胞生物，细胞即个体，既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次，C 正确，植物不具有系统层次，D 错误。故选 D。
【点睛】注意并不是所有生物都具有生命系统的各个结构层次，高等植物由 6 大器官构成个体，不具有系统层次；细菌、变形虫等单细胞生物，细胞即个体，细胞层次也是个体层次。
18. 下列选项中没有采用植物组织培养技术的一项是 A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
B．利用花药离体培养得到单倍体植株
C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
参考答案：
A 19. 人体细胞进行有氧呼吸的场所是 A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体 参考答案：
D 20. 下列叙述中，不属于 RNA 功能的是
A．作为某些病毒的遗传物质
B．作为某些细菌的遗传物质 C．催化某些代谢反应
D．作为基因表达的直接模板 参考答案：
B 21. 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起
A．酶促反应速率的加快
B．渗透压下降
C．细胞代谢紊乱
D．糖尿病 参考答案：
C 22. 下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（
）
A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞 C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞 参考答案：
D 23. 一种生物迁入一个新的环境，由于食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。t 年后种群的个体数量为：N t =N 0 λ t 。下列关于该表示式参数意义的描述不正确的是（
）
A．N t 表示 t 年后的该种群的个体数量
B．N 0 为该种群的起始个体数量
C．t 表示该生物迁入该地的时间是 t 年 D．λ 表示第二年比第一年增加的个体数量 参考答案：
D 24. 在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是(
) ①血红蛋白②葡萄糖③解旋酶④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨胰岛素
A．①③④⑥
B．①③⑤
C．①③⑤⑦
D．③⑤⑦⑧⑨ 参考答案：
B 25. 下列物质中，在核糖体上合成的一组是
（
）
①性激素
②突触后膜上的受体
③淀粉
④唾液淀粉酶
⑤纤维素
⑥胰岛素
A．①③④
B．②③⑤
C．②④⑥
D．①④⑥ 参考答案：
C
26. 一雌蛙产 1000 粒卵，一雄蛙产 100 万个精子，那么该雌蛙卵巢中的卵原细胞数目和该雄 蛙 精 巢 中 的 精 原 细 胞 分 别为
(
) A．250 个和 250 万个
B．1000 个和 25 万个
C．1000 个和 100 万个
D．250 个和 100 万个 参考答案：
B 27. 下列属于人体内环境的组成成分的是(
) ①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O 2 和葡萄糖 ③葡萄糖、CO 2 和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶，进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合 A．②③⑦ B．①②③⑦
C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧ 参考答案：
A 28. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的运载体
A．细菌
B．噬菌体
C．动植物病毒
D．细菌核区的 DNA 参考答案：
D 29. 下列关于细胞生理过程的描述，不正确的是
A．细胞若失去结构的完整性，各种生命活动也会受到影响
B．衰老的细胞体积减小，细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深
C．生长、发育、衰老、凋亡等生命活动的控制中心是细胞核
D．细胞分化是基因选择性表达的结果而细胞凋亡不是 参考答案：
D 30. 哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是 A．没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂 B．存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构 C．神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡 D．只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡 参考答案：
B 31. 下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（
）
A．不含叶绿体
B．无核膜
C．不含核糖体
D．既含 DNA 又含 RNA 参考答案：
C 32. 关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法合理的是 A.在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术 B.它们的遗传物质都只自一个亲本 C.它们是通过相同的生殖方式获得的 D.它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与 参考答案：
D 33. 某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是
（
）
A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然
B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素
C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然
D．甲，乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变 参考答案：
B 34. 黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计，结果如右图。则杂交后代中，新出现的类型所占的比例为（
）
A．
B．
C．
D．
参考答案：
B
35. 细胞膜的功能特性和结构特性分别是（
）
A．流动性、流动性 B．选择透过性、选择透过性 C．流动性、选择透过性 D．选择透过性、流动性 参考答案：
D 【考点】23：细胞膜的结构特点；2A：生物膜的功能特性． 【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）． 2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）． 【解答】解：（1）细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此在功能上细胞膜是一种选择透过性膜． （2）构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都不是静止的，而是可以相对运动的，所以细胞膜在结构上具有一定的流动性． 故选：D． 【点评】本题考查细胞膜的功能特点和结构特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，注意区分两种特点，不能混淆．对于细胞膜结构特点和功能特点的区分记忆是解题的关键． 36. 下 面 是 四 位 同 学 的 实 验 操 作 方 法 或 结 果 ， 其 中 正 确 的是
A．用新鲜鸡的红细胞稀释液替代猪的红细胞稀释液做制备细胞膜的实验 B．在比较过氧化氢酶和二氧化锰催化效率时，需在一支试管中滴入提前一天准备好
的肝脏研磨液 C．用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质，不能用煮沸过的豆浆做实验材料，因为蛋白质已经变性
D．在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中，检测试剂宜用碘液
参考答案：
D 37. 根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂进行实验鉴定（
）
A．碘液
B．本尼迪特试剂
C．苏丹Ⅲ试剂
D．双缩脲试剂 参考答案：
B 38. 将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉，对其后代的描述正确的是
(
) ①后代可能没有性状分离，全为显性类型 ②后代可能出现 3∶1 的性状分离比 ③后代可能出现 1∶1 的性状分离比 ④后代可能没有性状分离，全为隐性类型 A.①②
B.③④ C.①④
D.②③ 参考答案：
A 解析：显性个体可能是纯合子或杂合子，若为纯合子，①对；若为杂合子，②对；不会出现其他可能。
39. 果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在 35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是
A．纯合的长翅果蝇幼虫在 35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的
B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关
C．35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因
D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型 参考答案：
C 40. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养与动物细胞培养——细胞的全能性 C．原生质体融合与动物细胞融合——生物膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 参考答案：
B 二、 非选择题（本题共 3 小题，共 40 分。）
41. 请据图回答：
（ 1 ）
图 解 表 示 一 个 ______________ 的 组 成 及 各 成 分 间 的 关 系 。
阳 光 是 它 的
____________。
（2）图中含能量最多的生物类群是__________。含能量最少的生物类群是__________。
（3）若单位时间内绿色植物固定了 10 千焦的能量，能量在各营养级间的传递效率为15%，则蝉可获得_________千焦的能量，理论上黄雀最多可获得_________千焦的能量。
（4）蛇占有_______条食物链；占有的营养级有________________。
（ 5 ）
若 螳 螂 全 部 迁 走 ， 则 黄 雀 的 数 量 将 会 ______________ ， 原 因 是______
______
. （6）动植物尸体是通过图中的___________分解的，该生物在生态系统的______________中起着重要的作用。
参考答案：
42. 某山区于 25 年前发生森林火灾，焚毁所有林木。该地区 25 年间没有人类活动的干扰，经过演替形成相对稳定的森林生态系统。请回答下列问题：
(1) 火灾后，群落的演替类型是____________。整个过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是__________(填“增加”、“减少”或“不变”)，生态系统的____________稳定性提高。
(2) 严重的森林火灾会破坏生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，对该生态系统是有利的，其原因是：_______________________________________。
(3) 调查人员在该地区发现了可食用的榛蘑、五味子，以及矮鹿、狼等多种生物。请写出该地区的一条食物链：
_______________________________。
(4) 该生态系统中的生产者合成的有机物除了供自身呼吸作用消耗外，还能够提供给____________和流入________________________。
参考答案：
(1)次生演替（2 分）
增加（2 分）
抵抗力（2 分）
(2)加速生态系统的物质循环（2 分）
(3)五味子→矮鹿→狼（2 分）
(4)分解者（2 分）
下一营养级(或初级消费者) （2 分）
43. 某研究性学习小组的同学对某地区人类的单基因遗传病进行调查。以下是两种遗传病（简称甲病、乙病）在该地区万人中表现情况统计表
有甲病 无乙病 无甲病 有乙病 有甲病 有乙病 无甲病 无乙病 男性 280 245 5 4470 女性 281 16 2 4701
根据所给的材料和所学的知识回答问题：
（1）控制甲病的基因最可能位于___________染色体上，你判断的主要依据是_______________________________________。
（2）据表数据计算所调查的人群中甲病的发病率是___________。乙病在人群中男女发病率有较大差异，从基因及基因在染色体的位置角度分析，共最可能的原因是___________________________。
（3）调查分析发现有这样一个家庭；丈夫无病且不携带乙病致病基因，妻子正常，生了一个患甲病的女孩和一个患乙病的男孩，假设与甲病相关的基因为 A 或 a，与乙病相关的基因为 B 或 b，则这对夫妇中妻子的基因型是___________，并在答题卡相应位置画出该患病男孩的相关基因与染色体的位置关系 (可在染色体“︱”上画“●”来代表基因)。
______ 参考答案：
(1). 常
(2). 甲病男女患者人数基本相同
(3). 5. 68%
(4). 乙 病 可 能 是 伴 X 染 色 体 隐 性 遗 传 病
(5). AaXB X b
(6).
【分析】
分析表格：患甲病的男性有 280+5=285，患甲病的女性有 281+2=283，男性与女性的人数基本相同，甲病的发病与性别没有关系，甲病最可能位于常染色体上；患乙病的男性有245+16=261，患乙病的女性有 16+2=18，男性患者明显多于女性患者，根据伴性遗传的特点，乙病的致病基因最可能位于 X 染色体上。
【详解】（1）分析表格：患甲病的男性有 280+5=285，患甲病的女性有 281+2=283，男性与女性的人数基本相同，甲病的发病与性别没有关系，甲病最可能位于常染色体上。
（2）据表数据计算所调查的人群中甲病的发病率是（285+283）÷（280+245+5+4470+ 281+16+2+4701）=5.68%。乙病在人群中男女发病率有较大差异，从基因及基因在染色体的位置角度分析，共最可能的原因是乙病可能是伴 X 染色体隐性遗传病。
（3）丈夫无病且不携带乙病致病基因，妻子正常，生了一个患甲病的女孩和一个患乙病的男孩，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴 X 染色体隐性遗传病。假设与甲病相关的基因为 A 或 a，与乙病相关的基因为 B 或 b，患甲病的女孩基因型为 aa，患乙病的男孩基因型为 Xb Y，则这对表现正常的夫妇的基因型分别是 AaX B Y、AaX B X b 。患病男孩的基因型为AAXb Y 或 AaX b Y。基因与染色体关系图，如下图所示：
。
【点睛】本题结合图表数据，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的遗传方式及特点，能根据图表数据中信息准确推断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，再结合题干数据进行相关概率的计算。
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