在基层党组织书记抓基层党建工作述职评议会议上的点评讲话
同志们：
按照 XXX 党委统一要求，今天我们召开党组织书记抓基层党建工作述职评议会议，这既是落实全面从严治党要求的重要举措，也是对各基层党组织书记落实管党治党第一责任的一次集中展示和检阅，既能有效传导压力、压实责任，也为大家搭建了一个相互学习、相互交流的平台。刚才，各位党组织书记就抓基层党建工作进行了述职，总的感到，大家准备得很充分，总结成绩实事求是，查摆问题具体深入，谋划工作思路清晰，聚焦主业的意识明显，体现了高度的政治责任感。2020 年，X XX XX 党委各基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真履行管党治党政治责任，积极推进全面从严治党向基层延伸，充分发挥基层党组织在“融合、规范、创新、提升”中的政治向心力、组织力和战斗力，基层党建工作责任到位、落实有力、成效显著。主要呈现出以下几个特点：
一是党建责任落实到位。各位书记落实“书记抓、抓书记”工作机制要求，实现了党建工作与教育教学工作同频共振、互促互进。比如，X XX XX 同志将党建工作列入学校、处室年级工作计划中，做到支部建在年级、党小组建在教研组，支部书记与年级主任一身兼。X XX XX 同志坚持对党建计划、党建安排亲自研究、重点督查，不断增强党组织的凝聚力和吸引力，骨干教师要求入党的愿望明显增强。X XX XX 同志制发学校党建工作责任清单，将党建工作纳入个人绩效目标考核，聘任党总支成员为学校思想政治辅导员，做好方向引领。
二是党内政治生活制度不断完善。X XX XX 党委各学校、幼儿园党组织以“三会一课”等制度为依托，抓基础、抓规范，形成了常态长效。比如 X XX XX 同志组织党员开展宣讲比赛、赴市党建图书馆开展读书交流，与新疆兵团农六师军户农场学校党总支手拉手结对联谊等活动，开展党务督查并印发简报。X XX XX 同志组织党支部领导班子成员认真学习榜样的先进事迹，到黄河口文化馆、刘集红色教育基地开展专题教育，积极参加“学习强国”知识学习，收看庆祝新中国成立 70 周年大会。
三是抓党建促业务形成共识。XXX 党委各学校、幼儿园党组织围绕业务抓党建、抓好党建促业务，实现了党建与业务的良性互动和相互促进。比如，X XX XX 同志带头确立家校共育、课后延时服务等为民实事 4 件，开展“百师访千家”等集中志愿服务活动4 次，参与课后延时服务活动党员干部达 300 余人次，用实际行动为群众办好事、办实事。X XX XX 同志坚持以党建促发展，强化精细常规管理，深化教学改革，学校办学水平和教育教学质量稳中有升。X XX XX 同志深入推进“三亮三引三有，助推实小发展”党建品牌创建活动，组织党员志愿服务 XX 多次，使党员精神面貌时时有进步，党组织活力得到了提升。
在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，当前推动全面从严治党、加强基层党建工作面临着不少新变化、新挑战,与开发区党工委要求相比、与群众期盼相比，我们的工作仍存在不少差距和不足。刚才各位书记也都分别查摆了自己在抓党建工作中的主要问题，集中表现在：
一是管党治党压力传导不够。落实主体责任还停留在上级布置什么就完成什么，缺乏开展工作的主动性和原创力。没能将全面从严治党要求延伸到基层、传递到一线，压力传导一定程度存在递减现象。管党治党缺乏常抓的韧劲和细抓的定力，对苗头性、倾向性问题重视不够，管党治党的政治自觉和行动自觉没有真正形成。
二是基层党组织的战斗堡垒作用发挥不充分。党建责任压力传导不到位，“只见校长、不见书记”的现象还一定程度存在，党组织抓中心议大事的能力不强。有的学校党建工作和业务工作找不到结合点，认为党建抓得太紧，就会影响教学的错误认识。
三是对 党员队伍监督管理不严。对党员干部的党性锻炼抓而不紧，忽视党员教师队伍管理，个别党员教师宗旨意识出现偏差、行为偏离师德,师德师风建设有待加强。在筑牢党员教师廉洁从教思想防线、帮助党员干部有效抵御廉政风险方面，还没有建立有效的防范机制，没有拿出治本之策。这些问题，削弱了基层党组织的凝聚力和战斗力,必须引起高度重视，采取有力措施，切实加以解决。下面，就进一步落实好全面从严治党主体责任，进一步夯实基层党建,我讲三点意见。
一、突出政治统领,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 一要牢固树立“四个意识”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记对教育工作的系列指示要求，不断增强“四个意识”、树牢“四个自信”，做到“两个维护”，确保各基层党组织充分履行职责、发挥核心作用，确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用。
二 要规范党内政治生活。切实贯彻执行组织生活记实制度，进一步规范“三会一课”,严格贯彻执行民主集中制,用好批评和自我批评的武器,开展严肃认真的组织生活,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,使之真正成为每个党员锤炼党性的熔炉。
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三要发挥战斗堡垒作用。全面落实党支部教育管理监督党员的职责，通过党支部建设引领和带动教育教学工作，引导广大党员强化党的意识，坚定地服务教育教学、服务学校发展、服务广大师生、家长，坚决同危害我们党的领导的各种错误思潮和行为作斗争，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，确保党的旗帜在教育领域高高飘扬。
二、明确工作重点,用心用力推进学校党建任务落实 一要 突出服务中心。把教育置于新时代的视野中去审视、谋划和展望，以改革创新精神谋划教育教学中心工作，探索党组织和党员发挥作用的载体平台，立足岗位职责，紧扣目标任务，激发争先热情，增强创造活力，推动党的建设和教育教学工作有机结合、深度融合，实现合力推进、协调发展。
二要强化队伍建设。聚焦党支部书记这个关键，真正把政治强、事业心强、能力强的人员选拔到基层党支部书记岗位上来，切实加强培训和管理，教育引导他们加强党性锻炼，提高党性修养，提升履职能力。积极探索适应新时期党员刚性需求的工作方式和管理手段，建立健全激励引导和关怀帮扶机制，教育引导广大党员教师在教育一线建功立业、干出实绩，充分发挥党员教师的模范引领作用，切实把党员教师的形象树起来。
三 要锻造过硬作风 。进一步强化正风肃纪,持之以恒抓好“四风”整治。针对物资采购、基建项目、设备招投标、干部考核、评优评先、职称评定等重点领域、关键环节，要加强监管，规范运行；针对群众反映强烈的问题,要抓早抓小、形成震慑。要健全各项规章制度，以制度巩固师德师风建设成果，真正让好的作风成为党员干部的一种信念、一种习惯，成为一种风气、一种氛围。
三、强化责任落实,努力推动学校党建工作再上新水平 一要强化主体责任。各基层党组织尤其是党组织书记,要强化“抓好党建工作是本职、不抓党建工作是失职、抓不好党建工作是不称职”的理念，经常深入基层,深入到每一个班级、广大教师中去，了解掌握党员思想和工作情况，及时解决党建工作中的困难和问题，尽最大努力为党支部开展工作创造条件，真正成为熟悉学校党建情况、善抓学校党建工作的党组织书记。
二要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任、党组织书记的第一责任和班子成员的“一岗双责”。要坚持书记抓、抓书记,一级抓一级、一级带一级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边、纵向到底的责任体系。要加强政策统筹、资源统筹、力量统筹，推动形成上下联动、齐抓共管，全员抓学校党建的浓厚氛围。
三要严格考核问责。担当，要有问责来保障；问责，要用行动来体现。党建工作出了问题必须要问责。各学校、幼儿园党组织书记作为抓党建的“第一责任人”，一定要对从严治党的重要性、紧迫性有清醒的认识，切实担负起全面从严治党主体责任，狠抓建章立制，强化党员管理，真正以党建促进教育教学发展。下一步，XXX 党委将充分发挥考核“指挥棒”作用，加强对学校、幼儿园党建工作的督导考核，对履行党建责任不到位的,要严肃批评，对管党治党不力、出现严重后果的要严肃追责,确保党建工作责任制落到实处。大家一定要增强政治敏锐性，自觉把基层党建工作摆上突出位置来推进，切实把责任扛起来、把压力传下去，以最大政绩来保证和检验各项工作的成效。
谢谢大家！
在 X 局机关党委选举大会上的讲话 同志们：
刚才，在市委组织部领导的指导下，我们按照《中国共产党章程》的规定，选举产生了首届 X 市 X 局机关委员会。首先，我代表局党组对机关党委的成立和当选为首届机关党委委员的 7 位同志表示热烈祝贺！
机关委员会的成立，是市委、市直机关工委悉心关怀的结果，是局党组高度重视、积极争取的结果，是全体党员忠实履职、党建工作不断加强的结果，是我局机关党建工作的一件喜事，也是我局机关全体党员政治生活中的一件大事。借此机会，我就机关党建工作再提几点要求：
一、明确职责，努力谋求在党建工作创新上有新突破 机关党委是党的基层组织，其职责主要是对机关党建工作进行组织领导和管理。希望局机关党委在三个方面着力使劲，开创我局机关党建工作新局面。
（一）创新工作制度。要依据新形势、新特点，修订完善机关党建理论学习，组织生活会、民主评议党员及“三会一课”等规章制度，特别是要严格学习制度，做到规范化、经常化，要严格党员管理，做到科学化、系统化；要严格党员监督，做到制度化、日常化。
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（二）创新活动内容。要广泛地开展体现 X 特色、内容丰富多彩、贴近工作实际、促进事业发展的活动，使机关党委组织活动富有针对性，党员干部和人民群众喜闻乐见，进一步巩固我局风清气正、劲足业兴的良好局面。要以创先争优活动为主题，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”要求，着力创建先进基层党组织;在学习提高带头、争创佳绩带头、服务群众带头、遵纪守法带头、弘扬正气带头的“五带头”上扎实推进争做优秀共产党员活动。
（三）创新工作形式。形式服务内容，好的形式可促进内容的贯彻落实。结合我局机关工作实际，思想建设上要突破传统模式，在着力提高党员的思想道德素养上着力使劲;组织建设上要运用灵活方法，在充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用上作好文章；作风建设上突出“问责治庸”，切实转变党员作风，不断提高工作效能；制度建设上以充实和完善为着力点，用制度管人;反腐倡廉上突出教育、预防、惩处并重，做好“活、实、廉”的文章，防止出现不正之风和腐败现象。
与此同时，机关党委要按照组织原则，经常向市直机关工委请示汇报，紧紧依靠市直机关工委和局党组，努力实现组织愿景，为 X 工作保驾护航。
二、强化学习，努力谋求在党员教育上有新突破 加强党员的学习教育是党建工作的一项长期而重要的任务。机关党委成立后，要始终把强化学习教育放在重中之重常抓不懈，采取切实可行的措施，不断提高党员和全体机关工作人员的政治素质、业务素质和自身修养。
在学习内容上突出重点，要切实抓好《党章》的学习，广泛开展好党的基本理论、路线方针政策教育和社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，要采取形式多样、内容丰富、要求严格的活动，组织党员、机关工作人员深入学习×相关的专业知识，不断提高全员的服务本领，使党员、机关工作人员政治强、业务精、纪律严、作风正。
在学习方法上抓好结合，要将学教活动与十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与“问责治庸”紧密结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果紧密结合起来，与×工作紧密结合起来，把党员队伍培养教育成讲党性、重品行、作表率的代表，用正确的思想武装头脑，指导实践，推动工作，实现×事业的跨越发展、和谐发展、高质量发展。
在学习方式上把握时代感，要针对新时期×工作的特点、党员的思想动态，在规范“三会一课”的基础上，采取会议学、讨论学、活动学、自己学、帮助学、监督学、实践学等方式，让工作学习化、生活学习化，让“无事不教材、无人不老师、无处不课堂、无时不学习”成为党员、机关工作人员的学习理念，从而促进全体党员、机关工作人员思学、爱学、用学。
三、围绕中心，努力谋求在服务大局上有新突破 “围绕中心抓党建，抓好党建促中心”是新时期机关党建工作中一条须臾不可动摇的原则，也是机关党建工作长期实践的一条成功经验。只有围绕中心、服务大局，机关党委才能立足，才能有位；只有抓好队伍建设，机关党委才有作为。因此，机关党委要紧紧围绕构建和谐社会，促进经济、政治、文化和社会四位一体的科学发展思路，围绕市委、市政府确定的战略目标，把党建工作放在×工作大局中去谋划、去把握、去落实。要突出绩效目标，切实抓好各党支部的队伍建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设，指导开展好党内组织生活。与此同时，要积极做好党内激励、关怀和帮扶工作，让每一位党员都能够感受到党组织的爱护与温暖，增进党内和谐，以党内和谐促进整个系统的和谐，从而为×事业提供强有力的组织保障和工作动力。
四、改进作风，努力谋求在服务群众上有新突破 机关党委要认真贯彻落实好市委、市政府的精神，始终抓住作风建设这个关键，不断加强党的作风建设，以优良的党风促进政风的不断改进。要把服务群众作为改进作风的重要实现途径，以关注民生、为民解困为主要内容，积极探索服务群众的新渠道、新方式，总结推广服务群众的好做法、好经验。要结合各自工作职能职责，组织党员干部深入基层、深入实际，尽心尽力为群众办实事、解难事、做好事，以扎实的作风和高效的服务取信于民，树立起×部门的良好形象。
五、加强自身建设，努力谋求在创先争优上有新突破 对于机关党委而言，如何履行好机关党委职能，开展好机关党建工作，形成合力，发挥表率作用等等，是机关党委工作的一个新课题。希望全体党委成员迅速进入角色，扎实开展工作，当好先锋表率。
一 要有良好的精神状态。机关党务干部要找准位置、演好角色，以敢抓敢管的工作气魄，能抓会干的工作才能，求真务实的工作作风，塑造形象，赢得党员和干部群众的信任支持。
二要着力提高综合素质。机关党务干部要深入学习，善于思考，刻苦钻研，做学以致用、学有所成的表率，切实提高政治理论素养、业务知识，增强分析解决复杂问题的能力。
三要切实加强基层组织建设。要注重抓基层，打基础，坚持把加强基层组织建设和队伍建设作为基础工程来抓，以机关党委组建为契机，延伸抓好支部的组织建设，配齐配备好支部班子，进一步理顺工作关系，把支部建设成为坚强的战斗堡垒。
同志们，机关党委的成立，有利于提高党组织的向心力，有利于增强党组织的凝聚力，有利于提高党组织的战斗力，同时也提高了对机关党建工作的要求。我们一定要从政治和全局的高度，全面把握当前面临的新形势、新情况，认清有利条件和困难挑战，明确新任务、新要求，切实增强责任感、紧迫感、使命感，团结一心，与时俱进，奋发有为，不断开创我局党建工作新局面。作为局党组书记，我将恪尽职守、身先士率，全力支持搞好党建工作! 谢谢大家！
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