实习工作计划
对实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着 1 份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感遭到了实习的难，新的环境，新的身份，不 1 样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。
8 月 27 日，经过了几天的调剂，了解，我正式实习上班了，主要工作是先随着任课教师到各个班级听课，指点教师张老师虽然不是教英语的但却是很热情的帮我安排听英语老师的课。当我第 1 次走进教室时，面对着黑板和同学们，我恍如又回到了高中生的时期。但这次却是以 1 位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即便心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调剂好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲授英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热情的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很和谐。每天积极认真的到各个班级听课，到每一个班都会有不1样的感受，心理总是在想教师真是1个伟大的职业。
就这样，1 周的实习时光结束了，回顾 1 周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作。
实习第 2 周 ?
这 1 周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第 1次上台授课，既期待也有少量紧张。为了上好第 1 堂课，牢牢 1 个版面的内容，却奋身备课到清晨 1 点!第 1 堂英语课，大获好评。第 2堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：
优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言联贯紧凑，利用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生眼光，能与孩子们相互交换思想，平时指点他们的作业解题及批改，具有教师良好的道德情操，严格实行了教师职责大家 1 致这么评价：第 1 次上台教课，这类水平已是非常不错了。指点老师夸我很老练，让我稍稍有些成绩感。
缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部份讲授太多，致使内容重点不够突出，及 1 些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足的地方，依班主任石老师的话说就是：如果理论部份再稍讲慢 1 点，就很好了。
班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分 99 分(满分 100)，最后 1 句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望 1 直保持着这个骄人的姿态。
实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的乃至在回家仅 15 分钟距离的公交车上都睡着了。有 1 天上午，差不多上了 3 堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那 1 张张热忱的笑脸，看到孩子们跑到我身旁问我的电话号码和 qq，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐和和的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师既欣慰，也感动。
实习是我们教育浪漫之旅的第 1 步，我们只是走出了第 1 步，对这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到狂风雨雪，或许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是不管怎样，我们都要勇于面
对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!相信，我们 1 定能行的，将来我们 1 定会成功的! ?
为使本次教育实习顺利进行，美满完成任务，故制定以下实习计划：
1、准备阶段：
（1）
认真完成“5 个 1”，熟读教材，研究课标。
（2）
积极参加试讲训练，练好师范基本功。
（3）
多翻阅有关班主任工作的书。
（4）
了解实习需要注意的各种事项。
2、见习阶段：（实习第 1 周）
（1）主动迅速地了解学校的各项规章制度，应用各种公道的方式了解和熟习学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提早制定班主任工作计划（包括班主任工作目标要求，班级活动安排、主题班会的内容等）。
（2）听原科任老师的’课，做好听课记录。积极与指点老师沟通，请指点老师指导。若条件 ?
允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。
（4）了解科目的上课进度，在原科任老师指点下进行备课、预讲。
（5）准备班会内容。
3、实习阶段：（第 2 周至第 7 周）
（1）努力上好第 1 节课，实习队里的队员们相互听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好相互学习、相互帮助。
（2）积极跟指点老师沟通，主动向指点老师请教。积极争取上
课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4）做好班主任平常工作，按计划展开各项活动。
（5）主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。
（6）展开调查研究和教育科研工作，搜集整理资料，为做好总结作准备。
4、总结阶段：（第 8 周）
（1）写工作总结和个人鉴定。
（2）准备返校 ?
回顾这 1 个月，感慨很多，作为 1 名刚进入职场的菜鸟，懵懵懂懂、不知所谓，但在行政部各位先辈的帮助下，1 路磕磕绊绊的走过。通过这 1 个月，我也学到了很多，快速的融入到 XX 行政部这个小家庭中，个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。
现总结以下：
1、以诚实的工作态度，严格要求自己，适应办公室工作特点 ?
行政部作为公司主要的后勤工作地点，它的性质也就决定了办公室工作的复杂性质。但是，行政部的人也相对的比较少，我作为 1个新人，能够主动的去帮忙，遇到不懂的就去请教，积极的配合各位先辈，快速高效的完成各项工作。
在工作中，我努力从每件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效力和工作质量，由于自己还是新人，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向同事学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高自己
的业务素质。我时刻会提示自己，要恳切待人，态度端正，积极想办法，不管大事小事，我都要尽最大能力去做到完善。在平时时刻要求自己，必须遵照劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信心，来对待所有事情。
2、加强学习的力度，重视本身修养的提高 ?
在中联，企业文化相当的特别，除去第 1 条的诚实，我最欣赏的就是：毕生学习。而这 1 点正是我想要积极做到的。也由于这样，我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相干的案例分析，利用下班时间学习语言知识，不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中，虽然没有甚么特别大的贡献，但是能够配合同事完成各项指标，从中学习，以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外，我也特别重视从工作中吸取教训，不断的总结，认真的学习写作、人事相干的政策、档案管理等相干的知识。也虚心向先辈请教，扬长避短，增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到 XX这个大家庭中去。
3、坚持做好每项平常工作，快乐工作，自我肯定 ?
1、出勤方面：每天都能提早最少 310 分钟到达办公室，做好上班前的相干工作准备，并能及时检查各个办公区域的清洁、装备的完好等，并更新好 SPS，方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面：在工作中，我注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对没用的及时烧毁。由于很多文字性工作都是电脑作业，所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期 5 把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。
4、存在的不足
1、在本职工作中我还不够认真负责，岗位意识还有待进 1 步的提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作复杂，处理事情必须快、精、准。在业务能力方面，我还有很多不足，比如在整理睬议记要时，没有捉住重点，记录不全，不能突出主要内容，给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分，对公司业务熟习不全面，对工作缺少前瞻性，导致自己在工作中偶尔会遇得手忙脚乱的情况，乃至会出现 1 些不该出现的毛病。导致对自己有了些许的怀疑和不肯定性，对未来也有了些许的昏暗情绪。
3、偶有缺少仔细，办事不够谨慎，显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多，这就要求我必须仔细、有良好的专业素质、思路周密。在这方面，我还不够仔细，时有粗心大意、做事草率的情况，有时也会比较毛躁忘记 1 些事情等等。
5、下个月工作及学习计划 ?
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行调和、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、扬长避短，提高本身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具有强烈的事业心、高度的责任感。在每件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。特别是要找出工作中的不足，善于自我检讨。
3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在平常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动展开工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在平常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深入的理解力、
牢固的记忆力、机灵的综协力和高深的品评力;在办事进程中，做到没有根据的话不说，没有掌控的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。
5、要注意培养自己的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，提高本身的政治素质和业务能力，以便为景区的明天奉献自己的气力，为本职事业做出更大的贡献。
逐日工作：
1、入、离职手续办理（包括新员工指纹录入、离职人员指纹删除、身份证、毕业证复印、离职交接、工资核算等工作）； ?
2、与各部门经理沟通发布招聘信息，安排面试时间； ?
3、刷新网上招聘及查找简历； ?
4、整理相干人事档案； ?
5、跟踪市知名商标办理情况； ?
6、办公室饮用水供给； ?
7、收、发、查询快递； ?
8、协助其他部门处理 1 些临时性事务； ?
9、办理与蛟洋管委会、蛟洋厂部、厦门海特源、园建园林公司有关的上传下达工作。
10、名片制定； ?
周工作：检查日工作完成情况，周工作总结，制定下周工作计划。
月工作：
1、统计上月考勤，考核汇总，工资核算； ?
2、每个月初整理、更新相干人事档案信息，发放当月生日人员
蛋糕券； ?
3、打印、更新本月相干表格（考勤备案表、接待申请单、出差申请单等）； ?
4、搜集相干考核通报和接待申请单； ?
5、坤华、亿瑞公司员工社保、医保办理； ?
6、接待费用的核算、统计、报销、说明，其他办公用品、快递费、差旅费等报销。
7、劳动合同的签订、续订、消除（可否 20xx 年再重新订）； ?
8、跟踪当月转正员工转正情况； ?
9、制定新进员工薪酬审批单； ?
10、对新进员工进行制度培训； ?
11、公司组织重大活动时的挂网宣扬工作； ?
12、检查周工作计划完成情况，进行月工作小结。
年工作计划：
1、工资每半年审批 1 次； ?
2、经营分析会（老局长说今年可能不开了）； ?
3、年底工作总结及 20xx 年工作计划； ?
4、年终总结表彰会、报答客户相干事宜。
不知不觉间，从大学入学以来已走过了 3 个寒暑，第 3 个年头，从孳孳求学的学子摇身为诲人不倦的教师，身份的转变自然带来了责任的转变，生活的重心从“学”转变成了“教”，“学高为师，德高为范”也不再是 1 句空荡荡的口号，而是 1 句必须践行的诺言。从作为学生努力汲取知识和营养，成为 1 个更好的人，实现本身的人生价值到最为教师传道受业解惑，培养学生健全的人格。可以说教师的 1言 1 行乃至可以影响学生的人生，所以，即便是实习，作为 1 名教师，
也不能为这个太阳底下最光辉的职业涂抹阴影。
实习期间，不但重视本身教学技能的提高还要重视学科专业素养的增强，缺失了学科专业素养，那末教学就成了无源之水无本之木。教师要有 1 桶水才能给学生 1 杯水，作为教师，实习期间，要不断提高专业知识，把最新的史学知识、史学观点转达给学生，培养学生敢质疑、会质疑的质疑精神，锻炼学生的史学思惟，读史以明智。提高专业知识的方法无他，惟有认真读书，虚心向学，多读书，读好书。
其次，教学技能是教学的外在表现方式。恰当的教学方法可以提高学生的学习效力，增强学生的学习兴趣，也能够赢得学生的信任和爱戴。大学的学习侧重于专业知识的学习，对教学技能的学习比较薄弱，这次实习恰好是实践教育理念，应用教学方法，把理论与实践相结合的机会。在实习期间，应当与指点教师密切合作，虚心向老师请教教学手法，丰富教学经验，努力成长为能独当 1 面的教师。
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