1.春天 【第一单元】
班级______姓名______得分______时间：40 分钟满分：100 分 一、主题百科。(44 分) 1．春天的景。(32 分) (1)照样子，补充合适的词语。(12 分) 例：蓝蓝的天空 _________的阳光 _________的田野__________的柳条 _________的草坪 _________的鲜花__________的细雨 (2)根据图片内容，照样子，把句子补充完整。(20 分) 例：天空中飘着一朵朵白云。
①草地上盛开着_____________________。
②小河边种着_______________________。
2．春天的诗。(12 分) 春天来了，淘淘来到公园，看到初生的小草，他想起了诗句：“__________烧不尽，______________。”看到绿柳，他想起了诗句：“碧玉______________，______________绿丝绦。”看到放风筝的孩子，他不禁吟诵起诗句：“______________归来早，忙趁____________放纸鸢。” 二、主题探究。(填序号，21 分) 3．春天的故事。
(1)《开满鲜花的小路》是一篇童话故事，随着故事的发展，鼹鼠的心情也发生了变化，请按顺序排列：
________→________→________。(6 分) ①高兴
②低落
③高兴极了 (2)邓爷爷植树时的顺序是怎样的呢？(
)(3 分) ①挖坑—挑选树苗—移苗入坑—填土—扶正 ②挑选树苗—挖坑—移苗入坑—扶正—填土 (3)《笋芽儿》中的笋芽儿是怎样长大的呢？(
) (多选，6 分) ①在桃花的笑脸中长大的
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的 ③在燕子的召唤下长大的
④在太阳公公的照耀下长大的 (4)在《找春天》一课中，我们知道春天就在(
) (多选，6 分) ①开满桃花的枝头上
②早开的野花里 ③解冻的小溪里
④丰硕的果实里 三、主题交际。(15 分) 4．学校要举行主题为“校园里的春天”的实践活动，要求小朋友们到校园中找一找春天，再说一说校园的春天有哪些美丽的景色。
小丽：大门口的________开了，一朵朵的_______真漂亮！
小军：教室门口的____________树____________了。
小红：小花园里更美，有__________色的__________，
有__________色的__________，有__________色的____________，五颜六色，美丽极了！
小林：是呀，春天的校园真像_______________________! 四、主题阅读。(20 分) 我是春天的小雨点 我是春天的小雨点，一个来自春天的小精灵。我有成千上万个小伙伴，每当春天来临，我和小伙伴们就会坐着风姑娘的快车来到美丽的人间。
我落在小河里，小河欢快地接待了我，我和小鱼们快乐地唱歌、跳舞，你追我赶。我跳到小草上，小草随着风姑娘的节拍，欢快地摇动。我落到花朵上，在阳光的照射下，花瓣上便出现了千万颗闪烁的珍珠。我落在肥沃的泥土里，麦苗生长着嫩叶，春笋急不可待地破土而出…… 我是春天的小雨点，我会不断地浇灌万物，滋润大地。
5．短文共有________个自然段。(2 分) 6．从文中找出合适的词语填空。(8 分) __________的珍珠
__________的泥土 __________地摇动
__________地破土而出 7．用“____”画出文中的一个比喻句。(2 分) 8．“我”落到了______、_____、______和_______。(4 分) 9．文中的“我”指的是____，“我”的心情是___的。(2 分)
10．“我”还会落到哪里？那里会有什么变化？发挥想象，写一写。(2 分) ___________________________________________________
主题突破卷 1．春天【第一单元】
一、1.示例：(1)温暖 碧绿 细长 柔软 漂亮 蒙蒙 (2)①一大片五颜六色的鲜花 ②几棵高大的柳树 2．野火 春风吹又生 妆成一树高 万条垂下 儿童散学 东风 二、3.(1)①②③ (2)① (3)②④
(4)①②③ 三、4.迎春花 黄色小花 柳 发芽 粉红 桃花 白 杏花 红 山茶花 一幅画 四、5.三 6．闪烁 肥沃 欢快 急不可待 7．我落到花朵上，在阳光的照射下，花瓣上便出现了千万颗闪烁的珍珠。
8．小河里 小草上 花朵上 泥土里 9．春天的小雨点 愉快 10．示例：我落到柳条上，柳条长出嫩芽，在春风中轻快地起舞。
相关热词搜索： 下册 二年级 人教