中乐华建科技有限公司人才培养方案综述

时间:2022-06-19 15:40:05 浏览量:

 《中乐华建科技有限公司 人才的培养方案 》 文献综述

 一、国外相关研究

 在西方,科学管理之父泰勒首先提到人才培养,之后培养理论相继产生、出现并运用于企业经营和管理实践中。这方面的理论包括包括:改变行为方式培养理论,需求培养理论、资本培养理论、集体培养理论、终身教育培养理论等,这些理论构成了人才培养理论发展的大致脉络。泰勒指出:一个组织健全的人事管理的基本原则是使工人的能力匹配其工作,企业管理的责任之一是要为人才找寻到最合适的工作,培养他们成为第一流的人才,激励他们尽最大的力量来工作。

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 美国经济学家舒尔茨是资本培养理论的主要代表,他认为,人力资源并不是我们一般认为的企业的成本,而应该视为一种投资,并且不用于其他资本物的投资边际收益递减,人力资本投资却是边际收益递增,分析表明,随着人力资本投资边际收益的递增,平均人工成本也呈减少趋势。2

  加里·S·贝克尔从新的角度来看工人的培养。他认为,在生产、经营、管理过程中,人才学习了新的技术、技能,这增加了人力资本的量,专业、系统的培养将会使人力资本存量进一步增加。加里·S·贝克尔同样指出了,人力资本在现代经济增长中起到的越来越重要的的决定性因素。他还指出了人力资本创新与生产效率提高的关系。

 3 约翰·奈斯比特在《再创企业》一书中指出,信息社会,没有一种教育完美无缺,绝没有能够让人才持续一生的教育和技能。4 伦纳德·R·赛利斯(Leonard Sayles)和乔治·斯特劳斯(George Strauss)合著了《人力资源管理》一书,书中论述了持续培养等相关问题,分析到:不断出现的新问题、新工序、新设备、新知识、新工作都需要对人才进行培养,管理者不应把人才培养当做一种短期行为,应认识到人才培养是一个不间断的、连续的过程。5

 二、 国内相关研究

 国内近期主要研究如下:杜霞(2014)指出,建立合理的人才培养制度,有助于保障企业源源不断的获得优秀人力资源。她旨在通过对企业人才培养队伍建设

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 Taylor F W The principles of scientific management [M]. New York:Forgotten Books, 2008 2

 舒尔茨人力资本理论 360 百科 http://baike.so.com/doc/3816413-4007907.html 3

 员工培训国外研究现状 http://www.economicdaily.com.cn/a/201512/54401.htm 4

 Seri Terjesen. Susan Vinnicombe,

 Cheryl Freeman. Attracting Generation Y Graduates [J].Career Development Internationa1.2015, 6,(12):504-522. 5 Leonard Sayles.From high maintenance to high productivity[)].Industrial and Commercial Training.2015. 11(37):39-44.

 的深入研究,探索出建设完善梯度的合理路径,以便保障企业人才供给的可持续性6 。林捷(2015)指出在现代企业的人才培养过程中,投放大量的人力物力和财力等,但是效果甚微的现象普遍存在。究其原因,是企业在制定人才培养的观念、战略、战术和执行计划时存在很多误区。为了避免进入此误区,需要从人才培养的根基出发,考虑其体系以及细节诸多方面。7 王恒胜、李园春(2015)指出随着市场经济的不断发展和完善,人才在企业发展中发挥着越来越重要的作用,企业也越来越重视对人才的培养,然而,当前国有企业在人才的培养上存在着诸多的问题。针对这些问题,该文进行了详细的分析,并提出国有企业人才培养的策略。8 吴著(2015)等认为当企业进入高速发展期,人才的快速培养就成为企业函待解决的核心问题,并从企业组织、机制、资源、运作四个层面,提出提高企业人才培养能力的相关策略,即明确人才培养战略与业务定位、优化培训组织架构与职责分工、健全各类人员的牵引激励机制以及优化培训运作与流程实施。9 魏学安(2015)他认为,人力资源是“第一资源”,人力资源培训和开发则是取得人才的最直接、最有效的途径。10 王相平(2015)指出从提升企业竞争力的角度来强调人才培养的重要性。提出:目前我国大多数企业对人才培养的理解并不完整、全面和深入,应对培训需求进行仔细的分析,还要对培训效果进行全面、客观评估。应从企业发展战略高度做好人才培养工作;通过分析培训需求,继而确定培 训目标,从而建立符合本企业实际的科学培训体系。11 马建川(2016)指出对企业开展人才培养工作提出了好的建议:(1)必须转变新的观念来做好培训;(2)必须选择受训员工;(3)必须准备足够教学资源;(4)必须科学合理设置培训课程。12

 上述研究成果对本文研究提供了重要的理论指导和实践应用借鉴。但多数研究成果未针对具体企业的培养方案进行剖析,本研究立足于中乐华建科技有限公司人才的培养方案具体分析研究存在的问题,并提出有针对性的解决方案,更具有现实性和指导意义。

  6 杜霞.企业人才培养中的梯队建设[J].企业改革与管理,2014(07):79. 7

 林捷.浅论企业人才培养的误区与对策[J].河南商业高等专科学校学报,2015,22(4):52-54. 8

 王恒胜,李园春.浅析国有企业人才培养策略[J].有色金属设计,2012,39(1):68-69 9

 吴著,曾晓军,凌子山.企业人才培养模式的策略思考[J ].管理世界.2015(61):184-185. 10

 魏学安.国有企业员工培训工作探讨[J].管理观察,2015 (1):53. 11

 王相平.企业员工培训的问题分析与对策研究[J].商场现代化,2015(12):77. 12

 马建川.浅谈如何做好企业员工培训[J].商场现代化,2016 (23):113.

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