年某校园文化建设工作方案例文

时间:2021-10-21 14:26:05 浏览量:

2020 年某校园文化建设工作方案范文 校园文化是大学的灵魂,是学校赖以生存和发展的重要根基和血脉,也是学校个性特征的重要标志,集中地体现着学校的品格,是办好大学最重要的精神资源和无形资产,也是学校核心竞争力的重要组成部分。为贯彻落实中央对高校意识形态工作的指示精神,培育和践行社会主义核心价值观,切实加强校园文化建设,不断提升校园文化在高水平大学建设中的思想引领与精神支撑作用,特制定本方案。

 一、建立健全校园文化建设协调机制 校党委高度重视校园文化建设,由分管宣传思想工作的校领导具体负责,同时建立由“宣传部牵头、相关部门通力协作、各学院积极参与”的校园文化建设协调配合机制,整体统筹校园文化建设工作,形成校园文化建设的强大合力。以学校更名后的第一次党代会召开为契机,明确由党委宣传部、发展规划处牵头,启动制定学校校园文化建设五年规划,重点突出,分步实施,打造特色,形成优势。

 二、大力培育与践行社会主义核心价值观 认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,开展主题宣传教育,着力在结合、融入上下功夫,使“三个倡导”深入人心,融入校园,推动学校精神文明建设再上新台阶。

 1.大力宣传社会主义核心价值观 充分利用校报、广播、宣传栏、电子大屏、路边刀旗、网络、微博、微信等宣传阵地,广泛、深入宣传社会主义核心价值观,大力营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。

 2.着力加强社会主义核心价值观教育 将核心价值观作为学校各级中心组学习、教师岗前培训、干部培训、思想政治理论课、形势政策课、润德讲堂、业余党校、学生骨干培训等的重要内容,形成教育合力,掀起学习核心价值观的热潮。

 3.开展三个层面的系列主题活动 (1)学校层面。提炼一个学校核心价值观——师大精神,唱响一首校园歌曲——校歌,建设一批校园景观——教育名言石刻园;精心筹备和组织开展以“弘扬传统文化,践行核心价值观”为主题的校庆活动日系列活动。

 (2)教师层面。隆重庆祝第 30 个教师节,开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的第十五个师德建设月活动,评选表彰师德模范、三育人先进个人、我最喜爱的教师等,树立一批先进典型。

 (3)学生层面。开展“践行核心价值观,争做文明大学生”主题微电影、微视、摄影、公益广告、书画作品、辩论赛;以“我学习、我践行”为主题,开展学习雷锋榜样、践行师大精神、汇聚道德力量主题实践活动,促进大学生志愿者活动常态化。

 三、完善推广学校形象识别系统 1.修订完善和发布校园精神、行为识别系统 根据新时期学校事业发展的新特点新要求,在原有校园精神的基础上进一步发展、提炼、形成新的校园精神。采取多种形式,对校园精神和拟定的“行为识别系统”征求意见,完好修订、发布工作,形成完整的学校形象识别系统。

 2.宣传与应用学校形象识别系统 制作、发放纸质版和电子版的学校形象识别系统,在校内外广泛宣传该系统,使广大师生和社会公众了解学校、识别学校、认同学校,进一步弘扬和传承学校的办学理念和价值追求,塑造学校的良好形象,提升学校的影响力与美誉度。

 加强学校形象识别系统的应用。面向校内和社会征集学校形象识别系统应用方案,开发系列校园文化产品。

 四、建设教育名言石刻园 教育名言石刻园设计建设方案已经校党政联席会议讨论通过,本学期进入实施阶段。

 1.×校区教育名言石刻园 教育名言石刻追求“隐”、“融”二字,打破传统的完全集中封闭的展示方式,化整为零,将镌刻有书法家撰写的教育名言的 20—30 块造型各异、适合雕刻的自然石分散掩映在校园建筑和草木间。建造地点为泉山校区 6 号楼以北、静远楼以东、汽车主通道以南的三角地带和 16 号楼南面的文心园。

 2.×校区教育名言碑园 将原×校区拆下来的教育名言石碑搬迁至×校区,建造方式仍然保持原×校区“教育名言碑园”的样式。建造地点为×校区实验楼西面桃园的东北角, 五、拍摄制作《印象师大(校歌版)》 1.流行版《印象师大》 流行版《印象师大》以学生为主体,作品着重体现我校大学生积极向上、阳光活泼的青春气息。选择 4—5 名形象、气质、音色俱佳的校园十佳歌手演唱。

 2.合唱版《印象师大》 合唱版《印象师大》以教师为主体,作品着重体现我校深厚的文化底蕴、厚重的历史积淀。组建学校教师合唱团,由教师合唱团演唱。

 六、整合优化校园文化活动 1.拓展新阵地,整合大学生社团资源 (1)筹备成立大学生艺术活动指导委员会,充分整合校内资源,加强对大学生艺术活动的指导和服务,进一步提升我校大学生艺术活动水平。

 (2)成立校团委新媒体中心,进一步加强对新媒体的运用,探索贴近青年的思想引领路径,搭建共青团新媒体工作平台、信息平台、宣传平台。

 (3)成立大学生科协,广泛深入地开展具有科学性、创新性、实用性的课外学术科技活动,搭建大学生科技创新孵化平台,培养青年大学生的创新精神和实践能力。

 2.搭建新平台,打造精品校园文化活动 (1)重视对教职工的文化关怀与人文关怀,通过设立教师书吧、开展小型多样的教职工文化体育活动等,搭建新平台,加强教职工之间的沟通与交流。

 (2)建立共青团微信公共平台,扩大团属宣传舆论阵地,抢占新媒体高地,充分发挥新媒体在舆论引导方面的重要作用,用青年人喜闻乐见的方式传播主流声音,传递青年心声。

 (3)推进社团精品活动立项申报和培育,鼓励优秀社团不断开拓创新,创立品牌活动,更好发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,同时促进我校社团文化更好更快发展。

 (4)筹备大学生科技创新节,通过开展丰富多彩的科技创新活动,激励学生科技创新热情,锻炼和提高学生的创新能力和综合素质,为大学生搭建科技创新平台。

 (5)探索校园原创精品剧目培育和展演新机制,寻求展示校园文化、凝聚校园精神的新载体,努力打造新的校园文化品牌。

 (6)改版升级校园十佳歌手大赛和舞蹈大赛,丰富活动内涵,创新活动形式,提高活动对学生的吸引力和感召力,为两大品牌活动增添新亮点。

相关热词搜索: 例文 工作方案 校园文化建设