培训简报范文模板 培训简报例文

时间:2021-10-13 10:24:34 浏览量:

篇一:班级学习简报模板一

2015年 11月 10日

编辑:黄颜颜

各位老师们,参加远程培训实在是很辛苦的。学习任务很紧,但大多数老师都能克服重重困难,积极学习,并主动咨询培训情况,有的学员在学校担负着教育教学的繁重工作,还担负着重要的行政工作,甚至还要照顾家庭和小孩,一般只有晚上才有时间上网学习,特别是乡镇的老师,学校没有电脑,只能到周末回家才能学习。老师们的精力已经全部用在“教学”和“学习”两大主题上,梁启超说过:“苦乐全在主观的心,而不在客观的事。”当我们用积极的心态去对待它时,当我们把远程培训看作是难得的提高业务水平的机会时,就会觉得:忙一点是值得的!忙里偷闲,未尝不是一件好事。苦趣即是乐趣也! 让我们一起进步吧!

1、 还有很多老师没有加入班级QQ群哦!班级QQ群号:263918211(2015GP雁江初数05班) 请大家修改群名片时注明自己的学校+真实姓名。

2、 大家没有细看作业的要求,请先认真学习,以后需要看清再写。

3、发帖不能结合自己的工作实践,还存在敷衍、复制的现象,这样是浪费了自己的时 间还收效甚微。

4、 还需要加大学习的自觉度,自己安排好每个模块的学习时间,保证高效率、高质量完成学习。

5、参与BBS的讨论时,存在答非所问的现象。

我们的学习才刚刚开始,希望大家共同努力,更好地完成任务!

如梦令*

研修路

常记研修之路,

专家指点迷雾。

同学多鼓舞,

指导教师呵护。

顿悟,顿悟,

才有收获无数??

跟上步伐加紧学

作者:凌柳 日期:2015-11-14

大家都开学了,连老革命也不落后,得加紧步伐了,否则真OUT了

学习与提高

作者:谭中华 日期:2015-11-12

时间紧,但是学习很有效果,值得期待。

时间紧哦

作者:谭敏 日期:2015-11-12

感觉工作和时间安排上有些矛盾,时间安排有点紧。

认真学习

作者:李强 日期:2015-11-11

今天跑到学校行政办公室在领导的电脑上学习了一半天,收获颇多。老师和教授们都讲的很好,很容易让人接收。心里累一点也值了!要是自己的办公桌上有一台电脑能让自己学习,就不用东跑西跑,就能专心学习,不用那么累,还能更好的搞好教学,那该有多好啊!

坚持中

作者:王菊萍 日期:2015-11-10

不管这个学习有多难,我会坚持不懈努力学习

好难学

作者:王菊萍 日期:2015-11-10

在学习过程中,感觉不懂的地方较多

今天开始学习了

作者:罗治群 日期:2015-11-10

学习难度大,需努力!

开学了

作者:魏菊 日期:2015-11-10

忙啊,又要工作又要学习。

学习中

作者:李碧贵 日期:

2015-11-10

就是学习时间不多,任务重啊!

模糊数学

作者:曾玉怀 日期:2015-11-11

时间太紧张,学不懂哦。

国培

作者:谭中华 日期:2015-11-12

时光荏苒,讲台一站近30年,现在重新学习还有点兴奋,但是,还是很难得的,我会珍惜这次机会。

排除万难学习中

作者:凌柳 日期:2015-11-14

办公室没电脑,手机没流量,困难重重,还是得学。

校本研修

作者:赖学勇 日期:2015-11-14

校本研修抓好:既能提升教师专业 水平又能促进学校教育教学质量。

体会

作者:罗晓东 日期:2015-11-12

通过几天的学习,感受到自己有很多东西都和别人有差距,有几方面原因,一是学校的设备设施太落后,更新慢,二是边工作边学习时间太少,三是自己岁数偏大,理解操作能力跟不上。但自己有信心把这次培训完成,达到培训要求,更好的服务于教学。

综合排名居班级前列的学员:

罗治群 谭中华 韩再宏 谭敏 刘顺美 李明燕 李碧贵 王菊萍 詹云 魏菊

积极发表感言,研修日记的学员有:罗晓东、李碧贵、凌柳、李强、魏菊、王菊萍、李明燕、韩再宏等

国培:教育的春天

作者:李强 日期:2015-11-15

我参加工作已经有十六年了。在教学中主要时间都用在了备课,上课,改作

业,与学生交流,辅导学生上了。说实在的现代教育技术对于我来说,虽然知道它的意义重大,但是鉴于我们学校的实际情况,我认为没有必要。然而,我心里特别清醒,我

篇二:开展业务人员培训简报

提高业务素质 增强业务能力

—分公司组织销售人员开展业务知识培训 为提升我公司销售人员的业务能力,打造一支业务过硬、服务优良、工作高效的销售队伍,12月3日,我公司邀请晋城公司副总经理、内训师***对我公司**名销售相关人员进行了为期一天的业务知识培训,公司总经理**、总经理助理***参加此次培训。

***老师围绕销售工作中的计划与管理、应收账款管理两个重要模块做了详细的讲解,介绍了如何借助SWOT、PDCA、5C法则等工具来使我们的分析判断更趋于合理,并结合案例及实际工作让学员们分组讨论,对于工作中出现的问题进行了探讨与交流,***老师也将自己工作中一些好的方法和技巧分享给在座的学员,赢得大家的赞许。培训现场气氛活跃,学员参与热情高,回答问题踊跃,并不时报以热烈的掌声。

培训最后,分公司总经理***代表公司对***老师的到来表示衷心的感谢,并为大家重新解读了“信念”这个词语,对待工作不要有畏难情绪,只要坚定“可以完成”的信念,并付诸于行动,就没有战胜不了的困难。

培训结束后,大家纷纷将自己的培训感受及心得发送到微信群里,均表示:此次培训受益匪浅,认识到做计划的重要性,如何科学合理的制定计划,完成计划时方式方法的运用。对于影响和制约企业发展的回款问题,要做到心中有数,处理好客情关系,合理的通过账期沟通回款。并且表示会将此次培训中学习到的方法、技巧运用到自

己的实际工作中,让***的销售业绩步步高升,同时在***这个大舞台上实现自我价值,为****的发展贡献一份自己的力量。

篇三:校本培训简报

2011年第2期

织金县猫场镇第二小学 2012年6月15日

主题:教师教学技能常见问题校本培训

撰稿:张永贤

2012年6月11日,我校组织开展了2012年校本培训第二次集中培训活动。校长尚荣琴主持这次培训,张永贤老师作题为《教师教学技能常见问题》校本培训。

为确保校本培训能高质量、高效率的进行,学校校本培训领导小组坚持按本年度校本培训方案认真做好各项准备工作,培训过程严格按培训要求执行,以提高实施素质教育的能力和水平为重点,按需施教,学用结合,注重质量与实效,努力造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

本次培训内容《教师教学技能常见问题》。培训方式采用主讲教师讲课,受训教师听课,集体讨论研究。

主讲老师将所培训的内容制作成进行培训,培训中,结合教师们教学实际,讲解生动形象,通俗易懂,老师们兴致很高,不时发问讨论,活动气氛热烈。

附:培训活动图片:

张老师利用多媒体培训

参训教师认真学习


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