篇一：公务员职业道德理论测试试卷三试题及答案
新疆维吾尔自治区公务员职业道德理论测试试卷三
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一、单项选择题（每题1分，共35题35分）
1.我国传统道德框架包括“礼、仪、廉、（ ）”四维。
A.耻B.仁C.智D.忠
2.历史证明，社会风气的腐败和堕落往往是从（ ）的腐败和堕落开始的。
A.政府 B.官员 C.公民D.统治者
3.中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的（ ）。
A.灵魂B.主题C.精髓D.基础
4.中国古代官员的职业道德以德政、礼治、（ ）、爱民为基本原则。
A.廉政；
B.忠君；
C.仁德；
D.报国。
5.我国的《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为基本的 “德、能、勤、（ ） 、廉”五大方面。
A.绩；
B.忠；
C.孝；
D.才
6.公务员依法享有（ ）：
A.自由裁量权；
B.领导权；
C.行政处罚权；
D.免于刑罚权
7.中国传统的五伦是指：君臣，父子，兄弟，夫妇，（ ） A．母子；
B. 姐妹；
C. 邻里；
D. 朋友
8.《政府信息公开条例》为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据，为公民的信息公开请求权提供了法律保障，条例同时确定了政府信息（ ）的基本准则。
A、“公开为原则、不公开为例外” B、公正、公开、公平
C、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”
9.公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（ ） 。
A．社会公德 B．职业道德 C．家庭美德 D．个人品德
10.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中，敬业奉献要求（ ）。
A．公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善
B．公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强 C．公民应该恪尽职守，兢兢业业，克己奉公，服务社会
D．公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法 11.国家行政人员要遵守求真务实的职业道德规范，首先必须树立正确的（ ） 。
A．群众观B．职业观C. 政绩观D. 考核观 12.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动，称为（ ）。
A．道德行为 B．道德意志 C．道德信念 D．道德认识
13.个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征，称为（ ） 。
A．社会公德 B．个人品德 C．职业道德 D．家庭美德
14.道德修养的根本动力来源于（ ）。
A．某种外在的压力 B．社会舆论的压力
C．社会发展的道德需要 D．个人内在的道德需要
15.善恶是职业道德评价的主要标准。恩格斯指出：“善恶观念从一个民族转到另一个民族，从一个时代到另一个时代变得这样厉害，以至它们常常是互相直接矛盾的。”这句话表明职业道德评价标准具有（ ）。
A. 一般性和共同性 B. 变化性和矛盾性 C. 矛盾性和冲突性 D. 历史性和时代性
16.下面关于职业道德的说法中正确的是（ ） 。
A. 职业道德需要由国家强制力保证实施 B. 职业道德比社会分工产生的时间早 C. 职业道德是调节社会关系的惟一手段
D. 在法律无法干涉的领域，职业道德却能发挥作用
17.下面说法中正确揭示了道德与法律之间相互关系的是（ ） 。
A. 德主刑辅 B. 宽猛相济 C. 宽德严刑 D. 刑主德辅
18.公平公正是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中不正确的是（ ）。
A．公正地选择适用的法律和政策依据 B．公平地对待每一个服务对象
C．要做到公平公正，必须确保效率的优先性 D．要做到公平公正，必须具有高度的道德自觉 19.“三问”不包括下列哪一项？（ ）。
A．问政于民B．问需于民 C．问计于民D．问利于民
20.加强公务员公德建设的途径不包括（ ）。
A．仅仅需要道德说教和理论宣传 B．建立和完善道德规范体系
C．提高公务员自身的公德水平 D．加强理论建设和思想建设
21.下列选项中，不符合公务员个人品德要求的是（ ） 。
A．廉洁奉公B．正直无私 C．严于律己D．先私后公
22.下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（ ） 。
A.爱岗敬业 B.邻里团结 C.遵纪守法 D.保护环境
23.下列选项中,不属于个人品德构成要素的是（ ） 。
A. 道德认识B. 道德规范 C. 道德情感D. 道德意志
24.使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是（ ） 。
A. 一切道德传统
B. 培养良好的道德品质
C. 随心所欲地选择道德行为
D. 靠国家强制力来维护道德原则规范
25.公务员职业道德教育的两种具体方法是教育示范和（ ） 。
A.理论培训 B.经验总结C.典型引导 26.公务员是公共利益的（ ）。
A.守护者 B.所有者 C.分配者 27.我国古代政德的重要经验是：（ ）。
A.重法轻德B.注重为官者的道德表率作用 C.注重权术
28.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（ ）的提供者、人民群众的公仆。
A.有偿服务 B.公共服务 C.私人服务 29.我国公务员的用人标准是：（ ）。
A.“德才兼备，以德为先” B.“德才兼备，以才为先” C.“德才兼备，以能为先”
30.道德是由经济基础决定的，并主要依靠社会舆论、传统习俗和（ ）来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总合。
A.人们的内心信念 B.领导示范 C.法律强制力量
31.使公务员职业道德建设流于形式化的一个重要原因是（ ）。
A.缺乏科学的公务员绩效评价制度 B.缺乏规范化的管理制度 C.缺乏监督制度
32.在公共行政的责任义务体系中，包含着行政责任义务、法律责任义务和（ ）这样三重内容。
A.权威责任义务 B.道德责任义务 C.伦理责任义务 33.衡量政绩的最终标准是（ ）。
A.人民拥护不拥护 B.人民赞成不赞成 C.人民答应不答应 D.人民满意不满意 34.公务员的职业纪律包括：（ ）。
A.政治纪律；
B.工作纪律；
C.廉政纪律；
D.以上都是 35.中国传统家庭美德的核心范畴是什么？（ ） A.孝；
B.忠；
C.义；
D.礼二、多项选择题（每题2分，共5题10分）
1.逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，需要综合运用（ ABCD）等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。
A.教育B.法律 C.行政 D.舆论
2.我国公务员职业道德存在的主要问题是（ ABC ）。
A.思想腐化、抛弃信仰B.滥用职权、牟取私利
C.工作懈怠、消极怠工D.国家意识淡漠、爱国主义弱化3.我国公务员职业道德的主要内容是（ ABCE ）。A.忠于国家B.服务人民 C.恪尽职守 D.服从领导
E.公正廉洁
4.道德与法律之间存在着以下内在关系（ ACD ）。
A.法律与道德都属于意识形态，它们都是由经济基础决定的，二者在价值导向具有一致性
B.道德与法律没有本质区别，法即道德、道德即法
C.二者内容上存在交叉，在一定意义上可以说，法是底线道德、道德是不成文法
D.二者功能相互补充，任何社会都需要刚柔并举。
5.“遵纪守法，坚守‘三道防线’”中的“三道防线”具体指（ ABC ）。
A.信念防线 B.道德防线 C.法纪防线 D.利益防线
三、判断题 (正确的在题前括号内填“对”，错误的填“错”，每题1分，共10题10分）
（ 错 ）1.《关于深化政务公开加强政务服务的意见》是新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规。
（ 对 ）2.公务员在获得职业荣誉时应力求低调做人。
（ 对 ）3.现代文明国家公务员职业道德在内容上具有相通性。
（ 错 ）4.公务员的自觉自愿是公务员职业道德得以维持的唯一力量。（ 对 ）5.把公务员称为“人民公仆”体现了公务员职业道德的根本要求。
（ 对 ）6.我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。
（ 对 ）7.德才兼备的要求不只是我国公务员的特有要求，其它国家也有类似要求。
（ 错 ）8.公务员是政府的雇员，因此，他首先应当为政府服务而不是为百姓服务。
（ 错 ）9.公务员手中的权力等同于权利。
（ 错 ）10.孟子云：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”
四、简答题 (每题5分，共6题30分） 1.什么是职业态度？
职业态度系指个人职业选择的态度，包括选择方法、工作取向、独立决策能力与选择过程的观念，简而言之，职业态度就是指个人对职业选择所持的观念和态度。
2.“公务员”的概念是什么？
公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
3.公务员职业道德的内涵包括哪些方面？
公务员职业道德的内涵包括忠于国家、服务人民、恪尽职守、廉洁奉公。
4.公务员忠于国家应当做到哪几个方面？
（1）忠于中国特色社会主义事业，坚决拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。（2）忠于国家利益，维护党和政府形象、权威、维护国家统一和民族团结，严守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争。（3）忠于国家宪法，模范遵守法律法规，按照法定的权限、程序和方式执行公务，知法守法、依法办事，维护法律尊严
5.目前中国共产党面临哪四大考验？
在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”，面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”。经受考验、化解危险，最根本的是要加强党的自身建设，始终保持党的先进性和纯洁性。十八大报告关于党的建设的理论创新，有利于全面推进党的建设新的伟大工程。
6.党的十八大提出了我国哪“三个没有变”？
党的十八大报告就中国国情作出了“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”的判断。
五、论述题 (共1题15分）
1．论述新疆公务员职业道德主题教育实践活动的主题的内涵。（要求不少于400字）
主题是“弘扬新疆精神、提升新疆能力、创造新疆效率、树立新疆形象”。
（一）弘扬新疆精神。张春贤书记讲：“新疆精神是以现代文化为引领的集中反映，是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现，是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。”新疆精神包括三个方面的深层涵义：从价值取向讲，新疆精神是一面旗帜，引领新疆各族人民不断强化归属意识、使命意识、忠诚意识；
从思维方式讲，新疆精神是一种理念，它深深植根于每一个新疆人的心中，使人们在潜移默化中实现观念转变、境界提升、包容融合；
从行为实践讲，新疆精神是一种责任，它砥砺新疆各族人民树立“只有努力，才能改变，只要努力，就能改变”的坚定信念，将求真务实、真抓实干的精神状态贯穿于推进两大历史任务的伟大实践。
在公务员队伍中弘扬新疆精神，要坚持把爱国爱疆作为争做人民满意公务员的灵魂，强化政治意识，像天山雪松、绿洲白杨、戈壁红柳、大漠胡杨那样，热爱新疆、建设新疆、扎根新疆，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和无私大气。坚持把团结奉献作为争做人民满意公务员的保障，强化责任意识，切实把民族团结作为生命线，推进各民族同心同力同向同调，交往交流交融，以人为本、执政为民，赤诚于心、奉献于行，为中华民族复兴、各族人民富裕默默耕耘。坚持把勤劳互助作为争做人民满意公务员的基石，强化主体意识，自力更生、艰苦奋斗，树立大局意识，各民族互尊、互敬、互帮、互助、互学，抓住发展机遇，发挥资源地缘优势，加快向经济优势转换进程。坚持把开放进取作为争做人民满意公务员的源泉，强化战略意识，树立世界眼光、战略思维、宽广胸襟，不断变化变革创新，清醒、敏锐、自信、乐观，直面潮起潮落，敢于应对、敢于突破，化危为机。
（二）提升新疆能力。坚持理论联系实际，以基层为课堂、把实践当教材、拜人民为老师，学以增智、学以立德、学以创业，建设学习型队伍，提升公务员学习能力。坚持民生优先、群众第一、基层重要，切实把改善民生作为发展的首要目标，各级干部直接联系基层群众，宣传组织、教育引导群众前进，倾心倾情倾力为群众办实事，提升公务员群众工作能力。坚持用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神激发活力、凝聚力量，加快现代知识、现代观念、现代制度的转型进程，提升公务员现代文化引领能力。坚持重视基层、加强基层、服务基层，基层出政绩、出人才、出干部，提升公务员敢于担当能力。
（三）创造新疆效率。中央新疆工作座谈会的召开，为新疆大建设、大开放、大发展创造了千载难逢的历史机遇，站在新的历史起点，新疆面对着各种困难和挑战。抓住一次机遇、用好一次机遇就会赢得一次跨越，错过一次机遇就可能落后一个时代，创造“新疆效率”不只是一种只争朝夕的精神状态，更是时不我待、舍我其谁、奋发赶超的紧迫感、责任感和使命感的体现。
公务员队伍是创造新疆效率的重要主体，要“争分夺秒地干、全心全意地干、务求实效地干、豁出去地干”，把论文写在大地上，把业绩体现在事业中。要大兴务实之风，力避官僚主义、形式主义，减少会议、文件，少形式、多干事。要以敢于担当、务求实效的态度，不断增强变化变革理念，激发各族干部群众投身大建设、大开放、大发展的热情和活力。要加强效能建设，完善效能考评
办法，严格实行党政领导干部问责，动真碰硬地整治慵散懒拖贪，推进各项工作加快节奏，站在高起点、体现高水平、产生高效益。要崇尚实干，统一思想不争论、着眼发展向前看、正视差距不气馁、食不甘味抓落实，把主要精力集中在推动工作上，把满腔热情倾注在为民造福上，把发展的落脚点建立在让群众满意上，把群众满意度作为考核评价工作实效的标准。
（四）树立新疆形象。敢于面对复杂形势，敢于面对各种矛盾和困难，敢于迎接各种风险和挑战，坚定雄心壮志，坚持党的根本宗旨、坚持为民务实清廉，树立敢于担当的形象。深入学习党领导各族人民的革命史、奋斗史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史，树立进步、开放、包容、文明、科学的理念，摒弃封闭、落后、保守、愚昧的思想，以开明开放的心态学习先进文明成果，树立和睦相处的形象。积极开展“一反两讲”教育，坚定不移地反对“圣战”、反对恐怖行为、反对极端思想，坚持法律至上、依法行事、违法必究，坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，树立和衷共济的形象。践行社会主义核心价值体系，积极引领群众澄清模糊认识、化解心理隔阂、弥合感情裂痕，牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”的思想，树立和谐发展的形象。
篇二：公需科目诚信建设答案 单项选择题
5、“中国式”听证会制度说明政府（ B ）。
A、合法地不讲诚信
B、操纵行为
C、政府言而无信
22、网站要树立(AB )，合法、公平、有序地参与互联网行业的竞争活动，自觉接受各行各业对互联网的监督，不断提升网站的社会公信力。
A、全局观念
B、大局意识
C、经营理念
D、诚信文化
40、当前我国政务诚信的状况依然是不容乐观.其主要问题突出表现在以下几个方面（ ABC）。
A、有些政府部门制定政策朝令夕改
B、对群众的承诺不去兑现
C、为了所谓的“政绩”弄虚作假
D、急功近利，搞形式主义
三、判断题(每题1分,共20题)
41、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。（ ）
不正确
54、一个缺乏诚信的主体除了信誉损失外，有时还要承担不可推卸的法律责任和社会惩罚。（ ）
正确
55、如果诚信成功,会培养出对社会有用的优秀人才.反之,会结出难以下咽的“苦果”。（ ）
正确
23、在医院内部，结合病人选择医生和住院费用清单制度的实行，向患者公布有关信息，以便患者根据（ ABCD）选择就医，降低择医的边际成本。
A、医疗技术水平
B、诊治能力
C、服务价格
D、服务内容、服务质量
50、苏格拉底是著名的古希腊思想家、哲学家、教育家，他把自己比作一只牛虻，是神赐给雅典的礼物。（ ）
正确
39、专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（ ABC ）
A、建立完善专业技术人员诚信档案和专业技术人员征信制度
B、建立专业技术人员诚信考评机制，创新诚信评价体系
C、建立行政行为责任倒查和终身负责制度
D、建立诚信考核与奖惩机制
32、医院服务同人民群众的切身利益紧密相关，医务人员要履行（ ABCD ）的神圣使命，继承和发扬白求恩无私奉献精神，必须树立崇高的职业道德，强化优质服务意识。
A、救死扶伤
B、实行人道主义
C、全心全意为人民服务
D、以病人为中心
30、推进我国的诚信建设应当遵循坚持以人为本、教育为先是因为: （ABCD）。
A、诚信是交友之道
B、诚信是做人的基本道德规范
C、因为诚信对赢得尊重
D、诚信是成功者的唯一通行证
59、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。（）
正确
60、社会诚信的监督与奖罚机制是诚信体系中不可缺少的要素之一。（） 正确
40、广泛开展诚信主题实践活动包括以下哪几个方面？(ABCD )
A、深入开展诚信主题宣传教育活动
B、广泛开展诚实守信道德实践活动
C、积极开展突出问题专项整治行动
D、认真开展主题月舆论宣传引导工作
33、社会诚信档案主要包括个人信用档案、企业信用档案（ CD ）。
A、劳动就业档案
B、单位信用档案
C、政府信用档案
D、银行保险信用档案
34、信用评级的方法有（ ABC）.
A、自我评议
B、他人评议
C、专家评议
D、政府评议
32、广泛开展诚信主题实践活动要通过诚信教育引导专业技术人员树立“（BCD）”的诚信观念。
A、诚信立身
B、说诚信话
C、做诚信人
D、办诚信事
28、政府诚信建设是行政效能监察的重要内容和目标，政府诚信的行为结果必然反映于政府的行政效能和行政效率等方面。行政效能监察可以从哪几方面进行（ ABCD）
A、多措并举开展行政效能监察
B、加强对依法行政的监督监察
C、建立行政效能监察投诉和反馈机制
D、加强审计监督、复议监督
29、葛剑雄委员还表示,国家当前（ BC ）过多注重形式而不是内容。
A、职称评审
B、选拔人才
C、任用干部
D、职位晋升
16、罗马军队中有一位英勇善战的将军叫（ C）在战斗中虽然浴血奋战，但不幸被敌方俘获并押送到迦太基。
A、大仲马
B、克利托
C、莱古勒斯
13、财政与税收是一个硬币的两个面,积极的财政政策是靠（ C ）政策来支撑的,这也是税收政策扭曲的重要根源。
A、关税
B、高税收
C、低税收
4、郭树清在清理整顿各类交易场所工作会议暨部际联席会议（ A ）会议上定三条铁律清理整顿各类交易场所。
A、第一次
B、第二次
C、第三次
60、在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。（ ）
不正确
49、在经济诚信评价中，主要是对诸如恶意欠费、不按时还款、付息、借他人财、物到期不还、弄虚作假、投机倒把等明确可量化的指标进行考察评价。（ ）
正确
50、著名作家小仲马也说：“当信用消失的时候，肉体就没有生命。”（） 不正确
38、在全社会大力开展诚信宣传教育活动，在各级党委和政府的领导下，把各方面开展诚信教育的积极性调动起来，通过报刊、广播、电视、艺术以及网络等现代化的传播媒体，形成诚信教育的整体合力，( ABCD )，把社会诚信教育活动广泛地开展起来，确保社会诚信教育活动的最佳效果。
A、统一思想
B、坚定信心
C、振奋精神
D、凝聚力量
39、诚信不是挂在嘴上说说而已，也不是例行公事式地完成自己该做的事，而是要发自内心地为他人着想，努力将自己的工作做到最好，并体现在履行（ABCD ）的各个细节上。
A、承诺
B、职责
C、做事
D、做人
32、经济和社会的发展是一个不断的持续过程,所以,诚信法律的“（ABCD）”也必然是一个长期的过程。
A、废
B、改
C、修
D、立
30、如何建立健全网络法律法规，构建网络信用管理机制。（ ABCD ）
A、健全网络法律体系，加强网络制度建设
B、构建网络信用机制，促进网络诚信建设
C、完善网络监管机制，推动网络诚信健康发展
D、加强社会诚信建设，营造网络诚信文化氛围
27、建立社会诚信监督机制,预防失信行为的发生，主要通过以下几个途径来实现: （ABC）。
A、加强道德约束
B、加强执法监督
C、加强舆论监督
D、培育多元的社会诚信中介机构
13、目前,中国在发展道路上已经出现了一些令人担忧的迹象,即传统的（C）诚信被瓦解,而新型的契约诚信又未能建立。
A、道德
B、社会
C、伦理
10、当今哪个案例让人对中国当前的社会诚信增添多少疑惑、多少遗憾、多少愤慨！（ C）
A、克林顿性丑闻
B、水门事件
C、彭宇案
8、开展诚信教育，要结合（ A ），在全社会范围内进行诚实守信的道德传统教育。
A、以礼治国
B、以德治国
C、以法治国
7、在适应现代市场经济发展的基础上,现代诚信逐渐脱离传统的人伦关系,转向现代市场经济关系,体现了现代理念和（ A ）。
A、时代特色
B、社会发展的要求
C、多元性
9、巧借报关是“海归”套路的（ B ）,达芬奇也是因此被讽“保税区一日游”。
A、基础
B、关键
篇三：公务员道德修养考
公务员道德修养考试题
自己整理
1、公务员在履行职责中严肃地摆正“我是谁”、“为了谁”的关系，体现的是（认真）的态度
2、今后深化干部人事制度改革的一系列“坚持”措施中，突出强调道德标准的是（坚持德才兼备、以德为先）
3、公务员职业道德修养与社会公德、个人品德、家庭美德修养是（相辅相承）的关系
4、现代的国外官德立法时间较长、较为健全的国家是（美国）。
5、公务员应当警惕和防范各种“潜规则”的腐蚀作用,特别是其中的（既违法律又违道德的潜规则 ）。
6、能对社会上众多行业的职业道德起导向与示范作用的是（公务员职业道德 ）。
7、公务员不断增强职业本领的第一基础是（忠于职守、爱岗敬业 ）
8、习近平总书记在十八届一中全会上提出了（打铁先要本身硬 ）的道德修养要求
9、温家宝总理曾五次向党员干部推荐的经典道德著作是（马克斯?韦伯的《官僚制度》）
10、要建成政府清廉、政治清明的良好政治生态，基础在于（干部清正）
11、在下列几句话中，最能准确表述公务员日常工作中动机对行为发生直接导向作用的一句是（态度决定高度 ）。
12、公务员职业道德主要是公务员个体对国家信念和善恶标准的（内化 ）。
13、人法地，地法天，天法道，道法自然”这一经典道德论述， 相关热词搜索： [db:gjc]