3 篇 作为时代新人，如何通过参与道德实践引领社会风尚？
篇一：国家开放大学 2021 年春季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础 试题（开卷）
一、 材料分析题（20 分）
2020 年 9 月 8 日， 习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的讲话中指出， “面对突如其来的严重疫情， 中国人民风雨同舟、 众志成城， 构筑起疫情防控的坚固防线。
”“各行各业扛起责任， 国有企业、 公立医院勇挑重担， 460 多万个基层党组织冲锋陷阵， 400 多万名社区工作者在全国 65 万个城乡社区日夜值守， 各类民营企业、 民办医院、 慈善机构、 养老院、 福利院等积极出力， 广大党员、 干部带头拼搏， 人民解放军指战员、 武警部队官兵、 公安民警奋勇当先，广大科研人员奋力攻关， 数百万快递员冒疫奔忙， 180 万名环卫工人起早贪黑，新闻工作者深入一线， 千千万万志愿者和普通人默默奉献……全国人民都“为热干面加油” ！
大家都说：
“全中国等你痊愈， 我们相约春天赏樱花。
” 武汉的患病者也毫不气馁， 说“谢谢你们， 没有放弃我们， 病好了我要去献血” 。
“武汉必胜、 湖北必胜、 中国必胜” 的强音响彻中华大地。
武汉人民、 湖北人民识大体、顾大局， 不畏艰险、 顽强不屈， 自觉服从疫情防控大局需要， 主动投身疫情防控斗争， 为阻断疫情蔓延、 为全国抗疫争取了战略主动， 作出了巨大牺牲和重大贡献！
” “青年是国家和民族的希望。
在这次抗疫斗争中， 青年一代的突出表现令人欣慰、 令人感动。
参加抗疫的医务人员中有近一半是“90 后” 、 “00 后” ，他们有一句话感动了中国：
2003 年非典的时候你们保护了我们， 今天轮到我们来保护你们了。
长辈们说：
“哪里有什么白衣天使， 不过是一群孩子换了一身衣服。
” 世上没有从天而降的英雄， 只有挺身而出的凡人。
青年一代不怕苦、 不畏难、 不惧牺牲， 用臂膀扛起如山的责任， 展现出青春激昂的风采， 展现出中华民族的希望！
让我们一起为他们点赞！
”请理论联系实际回答：
作为时代新人， 如何通过参与道德实践引领社会风尚？ 答：在我国大力开展社会主义核心价值观建设的今天， 作为 时代新人， 践行社会主义核心价值观时不我待、 责无旁贷。
在日 常生活中身体力行， 通过信仰上的高度认同、 思想上的不断学习和日 常生活中脚踏实地的工作， 参与道德实践， 进而引 领社会风尚。
具体而言， 需要做到以下三个方面：
第一， 学习 和理解社会主义核心价值体系。
2006 年 10 月 ， 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若千重大问题的决定》 ， 第一次明确提出了 “建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
党的十六届六中全会首次提出了 社会主义核心价值观； 到了 党的十八大， 将其归纳为 3 个层面、 24 字方针。
再到党的十九大报告中， 将“坚持社会主义核心价值体系” 作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一， 并将社会主义核心价值观的培育和践行作为 一项重要内 容。
“坚持社会主义核心价值体系” 是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
关于社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关联性研究， 一直是理论界的热点问题。
社会主义核心价值体系既是社会主义核心价值观的重要思想基础和理论基石， 也是确立社会主义核心价值观基本内容的重要逻辑遵循和观点依据。
社会主义核心价值观则是社会主义核心价值体系的内核， 不仅深刻地体现了 社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 而且内在地反映了 社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求， 成为社会主义核心价值体系的高度概括、 要义提炼和集中表达。
因此， 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观紧密联系、相辅相成， 共同彰显了 中国精神、 中国价值和中国力量。
第二， 坚定中国特色社会主义的文化自 信。
“文化自 信是一个国家、 一个民族发展中更基本、 更深沉、 更持久的力量。
” 没有高度的文化自 信， 就没有文化的繁荣昌盛， 也就没有中华民族的伟大复兴。因此， 在培育和践行社会主义核心价值观中， 要充分发挥中国特色社会主义的文化优势， 不断坚定中国特色社会主义的文化自 信。
一是要从中华优秀传统文化中汲取养分。
要深人挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、 人文精神、 道德规范， 不断结时代精神继承创新。
二是要从革命文化中继承基因。
革命文化孕育于中华民族的危难之际， 成长于战争岁月 ， 以“五四” 精神、 红船精神、 井网山精神、 苏区精神、长征精神、 西柏坡神等为核心的革命文化， 彰显着中国共产党人坚定的理想信念和中国人民的爱国情怀， 具有独特的文化价值。
在和平年代， 以革命文化为载体培育和践行社会主义核心价值观， 是更为生动、 更为可感的呈现。
三是要从社会主义先进文化中寻找资源。
社会主义先进文化是当代中国的新文化， 要坚持以马克思主义为指导， 以社会主义核心价值观为灵魂， 要发展面向现代化、 面向世界、 面向未来的， 民族的、 科学的、 大众的社会主义文化。
第三， 在工作和生活中践行社会主义核心价值观。
“中国特色社会主义进入了 新时代” ， 这是党的十九大做出的一个重大政治判断。这一判断， 明确了 我国发展新的历史方位。
从国家发展战略来讲， 到 21 世纪中叶， 我国要建设成为富强、 民主、 文明、 和谐、 美丽的社会主义现代化强国。
从个人层面来说， 作为新时代的大学生， 赶上了国家强盛富裕、 全面追求中华民族伟大复兴的新时代， 是历史发展的机遇， 更是沉甸甸的责任。
新时代下人们的需求和利益呈现出多样化的态势， 各种价值观同时存在， 使得大学生面临的精神环境呈现出严峻性与复杂性。因此， 作为时代新人， 更应该在个人生活中严格遵守私人道德；在公共生活中遵守规则， 强调秩序； 在工作中爱岗 敬业， 勇于争先，履行新时代的劳动价值观， “弘扬劳模精神和工匠精神， 营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气” 。
篇二：请理论联系实际回答:作为时代新人，如何通过参与道德实践引领社会风尚?
参考答案 1:
我们一定要树立自己的人生目标，要以正确的荣辱观为指导，坚定来正确的行为导向:实践和行动是实现所有理想的基本保障，任何问题只有在实践中才能找到正确方向，产生正确的价值激励，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。
本作为时代新人，学习大量的知识是社会的栋梁之才，在做任何事都要以身作则洁身自好，
严于律己，自觉远离低级趣味;学生是中国共产主义的接班人，更是中华民族的实践者是国家建设后备军，积极维护社会公共秩自序，抵制重风邪气;“德厚者流光”，要有爱心多宣传公益活动，大学生要在风险社会中积极发光发热，使我们的社会更加美好和幸福;促和谐对于大学生来说，促和谐就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐，维护和谐内化为自己的思想意识和行为习惯;要积极推动人与人之间、人与社会之间融治相处，实现人与自然之间友好共生。
作为时代新人，一方面是联系社会实际，一方面是联系自己的思想实际。在比较与鉴别中学习我们大学生要学会运用课堂所讲授的理论去分折和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象，去比较和评价各种社会思潮和价值观念，并在分折与比较 中选择和确立为有中国特色社会主义科学的世界观、人生观、价值观。要注 重知行统，在实践中学习，“不行不为真知”，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边实践，在实践中进一步加深对“知”的理解和认识，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。
篇三：
答：在思想上，通过两年来的努力工作,我明白了很多道理，也养成丁组诚。守信。做讲原则，敢于承担责任的良好习懈无论是为人处还是交流谈吐，都得到了不少提升。伴随年龄的增长和思想的成熟。我加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会率献出我的一份力t.在各捐助活动中，积极响应并热情况加。
最后，在谈一下工作生活方面。在生活上，我始终保持着乐观的生活态度，所以平时与同学相处融治，时常热心帮助同学。我是来自市场营销专业的一名学生，在大学期间，通过自已不断的努力，现已通过了英语六级。在此过程中，我的英语听说读写能力都得到了很大的提高，也培养了我良好的学习英语的习惯，增加了我对英语的兴趣，在学习英语的过程中自己总结了一些学好英语的方法。这也有助于我在其他学习方面的提高。我将自己学英语的态度和方法用到了我的专业学习上，这使我的专业学习成绩
而且，我也深刻识到英语在以后的求职路上的 3 要性。仅仅通过英语六级是远远不够的，
我还得感不断的努力，不断的进取无使得我的英语水平能够更上一个台阶。不仅在英语方面，在平时生活或者学习上我拥有较强的毅力。
我严格要求自己，在学习上不断进取，工作上路踏实实。校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己，为实现自己的人生价值打下坚实的基础。在生活上，我始终保持着乐观的生活志度，所以平时与同学相处融治，时常热心帮助同学。
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