“齐读第三卷 共筑同心圆” ——《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲 “六进”活动方案
为认真学习宣传《习近平谈治国理政》第三卷，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入、取得实效，现就组织开展以“齐读第三卷 共筑同心圆”为主题的《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲“六进”（进农村、进社区、进学校、进企业、进机关、进网络）活动，制定如下实施方案。
一、组织学习交流。各党委（党组）要把《习近平谈治国理政》第三卷作为理论学习中心组必学内容，纳入“三会一课”、党员活动日计划，组织全体党员全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
二、开展基层宣讲。各单位要按照“事例鲜活、数据扎实、语言浅显”的原则，让事实说话、用案例印证，面向农村群众、社区居民、机关干部、企事业职工、学校师生、医护人员开展对象化、分众化、互动化的宣讲，使《习近平谈治国理政》第三卷走入群众，落地生根，开花结果。各单位要精心发掘宣讲典型和亮点，积极报送主题明确、场景生动的宣讲现场照片。
以上 2 项活动进展情况于 9 月 25 日前将活动现场照片、媒体报道和网络宣传的截图、单位盖章的活动开展情况统计表纸质版（附件 2）分别报送县委宣传部、县委组织部。
三、举办网络微视频比赛。为扩大学习宣讲覆盖面，强化宣传教育效果，县委宣传部结合有关单位组织开展“齐读第三卷 共筑同心圆”《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛，各单位要在广泛开展基层宣讲的基础上，选拔出优秀宣讲稿件并拍摄、报送宣讲视频。大赛组织部门初选后，统一在“××发布”微信公众号平台进行网络投票，优秀作品给予表彰并向市委宣传部、“学习强国”××省学习平台推荐参加专题活动。宣讲稿件1000字左右，视频时长2-4分钟，分辨率一般不低于1080P，数据量一般不超 600M。
四、广泛报道学习活动。县广播电视台要积极报道各部门各单位干部群众学习《习近平谈治国理政》第三卷的好经验好做法，全方位、多角度对干部群众学习活动进行新闻报道，拍摄制作 2-3期专题片，在全县上下营造浓厚的政治氛围、舆论氛围、社会氛围。各单位要主动联系广播电视台，积极配合采访报道活动。
五、认真组织研究研讨。要围绕学习《习近平谈治国理政》第三卷，结合县域发展实际确定一批研究选题，组织邀请各级专家学者、县内理论骨干进行深入研究，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度，增进党员干部群众的政治认同、思想认同、情感认同。适时组织召开系列理论研讨会、成果交流会，深入解读内涵、精准把握外延，交流研究成果，不断深化认识。
六、加强“六进”活动组织领导。要提高政治站位，精心组织安排，使“六进”活动在全县形成声势、形成热潮、取得实效，让党员群众听得懂、能领会、可落实。各镇和街道办、县直机关工委、县教育局、县工信局、县委组织部分别统筹协调农村和社区、县直机关、各学校、县内有关企业、县“两新”组织开展好学习宣讲工作。各单位可结合各自实际组建“六进”宣讲队，开展“六进”宣讲工作。
附件：1.“齐读第三卷 共筑同心圆”《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛报名表 2.《习近平谈治国理政》第三卷基层宣讲“六进”活动统计表
中共××县委组织部 中共××县委宣传部
2020 年 9 月 3 日
“齐读第三卷 共筑同心圆” 《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛报名表 宣讲人姓名
性别
出生年月
工作单位及职务
联系 电话
微视频名称
身份证号
作品时长
分
秒 是否播出过 □是
□否
作品简介 （200 字左右，需注明引用《习近平谈治国理政》第三卷的具体章节）
内容分类 □进农村
□进社区
□进学校
□进企业
□进机关
□进网络
附件 1 推荐单位 意见
单位名称：（盖章）
年
月
日 参赛须知 1、参选作品必须为原创作品，参赛者必须是作品的合法拥有者，不存在任何抄袭或盗用他人作品的情况，不构成对任何第三方著作权(版权)或其它合法权利的侵犯。如发现作品存在任何涉嫌剽窃、抄袭、舞弊行为或涉及知识产权问题的作品，主办方将取消其参选资格。
2、作品中如使用他人肖像、照片、图片或音乐等内容，必须注明来源，或取得作品著作权人授权使用，作品内容所涉及的著作权（版权）问题由投稿者本人负责。主办方及评审团只负责考察作品本身的质量，不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权（版权）、商标权等纠纷而产生的法律或经济责任，其法律或经济责任由投稿者本人承担。如因参选作品出现有关法律纠纷，主办方保留取消其参选资格并追回奖项的权利。
3、参加本微视频大赛期间，参赛作品不可授权予第三方使用，任何个人或组织在未经组委会及作者许可下，无权进行任何商业性活动。参加者因私自进行的商业活动所产生的冲突责任由参赛者负责。
4、参赛者一旦提交作品，即视为投稿者授权主办方对参选作品进行任何形式的对外推广使用，包括但不限于在广播、网络、手机、电视等各信息网络终端。参赛者同意在公布作品、参赛者资料等信息并参加本次活动的各类展映活动。
5、凡提交作品参选，即被视为接受活动规则中包含的各项内容，不得以任何理由擅自撤回已入选的作品。
6、所有参加征集活动的参赛者在提交作品之前，请认真阅读本规则。作品一旦提交，即表示作品原创作者同意发表该作品，愿意接受本规则并遵守本规则的约定。
报名表正反双面打印，须宣讲人签字、推荐单位盖章。
附件 2 《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲 “六进”活动统计表 单位：（盖章）
填报日期：
学习 形式 理论学习中心组集中学习 基层宣讲“六进” 进农村 进社区 进学校 进企业 进机关 进网络 场次
参加人员
覆盖人次
7、主办方保留对本次活动的最终解释权。
宣讲人签字 ：
现场照片数量
公开报道 形式
学习《习近平谈治国理政》第三卷感悟四篇
学习《习近平谈治国理政》第三卷感悟四篇 【篇一】
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，通知要求，各地区各部门在学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷的基础上，再系统地对第三卷进行学习。作为各级党员、干部，在学习《习近平谈治国理政》第三卷时不妨带些‚川味‛，常备‚点灯儿‛学习态度、常树‚跟紧点‛学习方法、常怀‚莫放松‛学习行动，就能在理论学习中加强学思用贯通、知信行统一。
常备‚点灯儿‛学习态度，让党的理论知识武装头脑。在过去，没有通电的情况下，每到夜晚，各家各户以‚煤油灯‛作为照明，成为乡村一道靓丽的风景线，大有星星之火可以燎原之势，一到天黑，成为四川话中的‚点灯儿‛。而今，各式各样的电灯成为家庭必备之物，城市在霓虹灯的照耀下，已不分白昼。现在学习条件好了，虽然不再需要‚凿壁偷光‛或‚点灯儿‛了，但作为党员干部，在学习《习近平谈治国理政》第三卷时，还是要有‚孤灯挑尽未成眠‛的学习劲头，在工作之余，常备‚点灯儿‛式学习态度，争分夺秒加强党的理论知识学习，以党的理论知识武装头脑，不断增强‚四个意识‛、坚定‚四个自信‛、做到‚两个维护‛，始终做政治上的明白人、纪律上的规矩人、作风上的正派人，做服务人民群众的知心人。
常树‚跟紧点‛学习方法，让党的理论知识常学常新。‚跟紧点‛在四川话里有不要掉队的意思。对于党员、干部来说，在学习党的理论知识时，就不能掉队，要跟上党的理论学习，只有加强党的理论知识学习，才能与时俱进地掌握党的最新理论。学习《习近平谈治国理政》第三卷，就是不断提升、丰富党员干部的理论知识，以党的理论知识作为为民服务的行动指南。习近平总书记引用的‚艰难困苦，玉汝于成‛‚多难兴邦，殷忧启圣‛‚失败为成功之母‛等诗句，无时无刻都是在告诫党员干部要注重学习，常树‚跟紧点‛学习方法，才能避免在干事创业中‚空谈误国‛，只有掌握党的最新理论知识，以理论联系实际，到人民群众中间去大兴实干之风，努力为实现‚两个一百年‛奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
常怀‚莫放松‛学习行动，让党的理论知识贯穿全程。‚莫放松‛在四川话里有一鼓作气坚持到底的意思。习近平总书记一再要求党员、干部在学习党的理论知识时，要读原著、学原文、悟原理。他还对党员干部着重强调了‚立身以立学为先，立学以读书为本‛的重要性。而对于党员、干部来说，对党的理论知识学习只有起点，没有终点，要持之以恒坚持学习，在学习党的理论知识中切‚莫放松‛，学实一点、学深一点、学牢一点。特别是在学习《习近平谈治国理政》第三卷中，要结合工作原原本本学，带着问题学，就能掌握学习内容，理解深刻含义，在为党和人民的事业中找到学以致用答案，为民服务意识和能力得到升华，一心一意为群众干实事，心里就很踏实。
【篇二】
《习近平谈治国理政》第三卷出版发行以来，在国内外引起强烈反响，广大党员、干部和群众争相学习阅读，兴起了新一轮学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮。
新时代新使命，国有企业宣传思想工作责任重大，只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部职工，主动承担‚举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象‛使命任务，守正道，创新局，推动宣传思想工作进一步生发强大力量，才能发挥好党的创新理论‚指南针‛‚路线图‛‚施工图‛作用，完成好国资国企改革任务，为企业高质量发展提供正确思想引领和强大精神力量。
‚深读‛创新理论，提升改革创新领导力。以中心组学习、支委会理论学习为重点，抓住‚关键少数‛，加强理论研究。以政治学习为纲，丰富学习内容。以知行合一为要，提升学习效果；以主题活动为抓手，继续开展‚大学习大培训大提升‛活动，以及‚不X初 X、牢 X 使 X‛主题教育，聚焦党员领导干部，推动改革实践；以形势宣讲为抓手，着眼基层职工，细化理论宣贯。围绕国资国企改革、‚三项制度改革‛，撰写‚改革创新、奋发有为‛系列宣传提纲，实现高层思想和职工思维的共鸣；建设‚双微课堂‛，实现时代变化与宣讲模式的合拍。
‚正读‛诚意正心，增强**掌控力。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将**工作纳入各级党组织的年度工作计划，与党建工作同部署、同检查、同落实；学网触网用网，增强网络意识，善于通过网络了解民意，善于运用网络开展工作，净化网络空间环境。同时，健全网络舆情危机处置机制，加强网评队伍建设。
‚细读‛用好文化，提升永续发展软实力。杜甫诗云：随风潜入夜，润物细无声。理念层面，实施对内落地工程和对外传播工程，面向党群干部开展企业文化集中培训，面向职工群众开展企业文化宣讲教育，开展‚企业文化宣传进基层‛活动；在制度层面，实现责任化、流程化、闭合化。持续不断加强企业文化建设，做到量化、细化、可操作、可考核，推动企业文化建设‚由虚到实‛转变；在行为层面，让企业文化融入日常指导平常。树立企业文化建设标杆和典型，并坚持把企业文化的精髓融入到日常管理中，让文化走进心灵，用文化来调整和规范职工行为。
‚践读‛建构格局，提升企业故事的传播力。深挖企业十八大来的基本经验，大力宣传基层英模，营造‚改革创新、奋发有为‛的良好氛围，形成正能量，鼓舞精气神；注重创新理念、创新表达、创新途径‚三个创新‛，以正气歌凝聚正能量。同时，做到‚三个突出‛，即突出重大主题，突出主流媒体，突出时间节点，以好声音塑造好形象；强化典型选树，继续推出‚感动企业‛系列人物选树、宣传活动，讲好奋斗故事，弘扬奋斗精神。同时，加强统一战线建设，画出最大‚同心圆‛。
‚实读‛建强队伍，提升工作任务的执行力。坚持党管宣传，培养政治过硬的宣传思想工作者；切实转变作风，培养务实创新的宣传思想工作者，严格执行中央八项规定精神和各级党委要求，祛除‚四风‛。同时，创新方法，拓展途径，丰富内容，让宣传思想工作上接‚天线‛，下接‚地气‛；树牢阵地意识，培养能打胜仗的宣传思想工作者，着眼长远，固化机制，把‚举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象‛作为光荣的使命任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部、教育职工群众、推动改革发展。
【篇三】
《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央推进‚四个伟大‛的生动实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。当前，全党上下掀起了学习‚第三卷‛的热潮，党员干部的理论武装得到进一步增强。但同时，少数党员干部身上也还存在‚学归学、做归做‛的现象。理论联系实际是我们党的‚三大作风‛之一，要大力弘扬这一优良作风，在学习中对标对表，淬炼思想、推动工作、改进作风。
在思想上对标对表，推动思想认同、政治坚定。思想上的认同源自认识上的深化，政治上的坚定源自理论上的清醒。《习近平谈治国理政》第三卷是反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新著作，充满着对马克思主义的坚定信仰，充满着对共产主义、中国特色社会主义的坚定信念，充满着对中国道路、理论、制度、文化的坚定信心，充满着治国理政的科学思维方法、深远战略眼光、深刻中国智慧、深厚为民情怀、无畏责任担当，是广大党员干部全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最鲜活教材。深入学习《习近平谈治国理政》第三卷就要学出坚定的理想信念，防止精神上‚缺钙‛、防止得‚软骨病‛；要学出坚强的理论武装，不断掸去思想上的灰尘和杂质，补钙强身，真正入脑入心，增进政治认同、思想认同、情感认同；要学出坚决的政治自觉，增强‚四个意识‛、坚定‚四个自信‛、做到‚两个维护‛，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于伟大事业。
在工作上对标对表，推动工作落实、令行禁止。知者行之始，行者知之成。《习近平谈治国理政》第三卷不是抽象的、玄奥的理论说教，而是以习近平同志为核心的党中央，团结带领广大党员干部应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾宏大实践的生动反映，是具体的、富有实践性和指导性的，是马克思主义思想方法和工作方法的有机统一，既部署‚过河‛的方向和任务，又指导如何解决‚桥或船‛的问题。深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，就要始终坚持和运用唯物辩证法，把辩证思维与战略思维、历史思维、创新思维、底线思维统一起来，作为一个完整的思想方法和工作方法体系运用到推动工作落实、解决实际问题中去；要始终坚持求真务实，对各项工作都先进行深入调研，全面掌握上级要求和基层实际，拿出科学有效的解决办法，避免拍脑袋决策；要始终坚持稳中求进工作总基调，保持战略定力，在防范化解重大矛盾和风险挑战上见事早、行动快、措施硬，更好落实‚六稳‛要求、完成‚六保‛任务；要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活向往作为奋斗目标，出实招、求实效，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民；要始终做到‚两个维护‛，不断校正偏差，对标对表，不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做。
在作风上对标对表，推动作风改进、为民服务。作风建设永远在路上。《习近平谈治国理政》第三卷集中展现了习近平总书记‚我将无我、不负人民‛的民本作风，夙夜在公、案无积卷的勤政作风，深入群众、倾听群众的踏实作风，反对形式主义、官僚主义的务实作风，无私无畏、担当作为的实干作风，是加强党员干部作风建设的根本遵循和行动指南。深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，就要以其中关于作风建设的重要论述，作为我们改进作风的风向标。要落实‚全党要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风‛要求，做到不 X初 X、牢 X 使 X；落实‚我们要永葆蓬勃朝气，永远做人民公仆、时代先锋、民族脊梁‛要求，努力振奋精神状态、奋斗姿态；落实‚纠正‘四风’不能止步‛要求，力戒形式主义、官僚主义；落实‚做老实人、说老实话、干老实事‛要求，营造良好干事风气、政治生态；落实‚实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民‛要求，做到不图虚名、不务虚功；落实‚干事创业要有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当‛要求，发扬钉钉子精神、一张蓝图绘到底；落实‚锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系‛要求，力求抓出成效、化风成俗；落实‚为民服务解难题‛要求，坚持问政于民、问需于民，着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。
【篇四】
有人将其视为严谨求实的‚大部头‛，有人把它当成有趣迷人的‚故事汇‛，《习近平谈治国理政》前两卷一经发行即好评如潮：柬埔寨以国家名义为它举办研讨会，泰国总理向内阁成员倾情推荐，好莱坞导演因为它萌生与中国同行合作之愿；不久前，《习近平谈治国理政》第三卷中英文版出版，面向海内外发行，再度‚圈粉‛无数……全球治理变革破立拉锯，《习近平谈治国理政》缘何受到国际社会持续关注？究其原因，其中蕴藏当代中国的发展之道，更深含解决世界难题的‚中国方案‛。正如英国社会科学院院士马丁·阿尔布劳评价：‚这不是一本仅供中国读者阅读的书，而是所有人都应该阅读的、关乎人类和全球未来的书。‛为何世界形势跌宕起伏，中国仍风景独好？越来越多的国家试图探寻中国道路秘笈，破解自身发展难题。《习近平谈治国理政》三卷均以‚坚持和发展中国特色社会主义‛作为首章主题。第一卷中深刻指出，党和国家的长期实践充分证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，阐释‚为什么要坚持和发展中国特色社会主义‛；从第二卷强调‚中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导‛，到第三卷中，不仅指出中国特色社会主义是科学社会主义的‚中国版本‛，还以‚八个明确‛回答‚坚持和发展什么样的中国特色社会主义‛……不仅讲述了中国人民的伟大奋斗，更阐明了中国选择的道路、提供的方案、倡导的价值。面对繁重的发展任务、复杂的问题矛盾、巨大的风险挑战，科学社会主义在中国特色社会主义的成功，以不断创新的伟大实践回应着世界性发展难题和普遍性发展困境。
观察中国，要看中国走什么样的道路，也要看中国为世界作出的贡献。伴随中国的发展，形形色色的所谓‚中国崩溃论‛‚中国威胁论‛‚国强必霸论‛等臆测如影相随。不经之谈最终无一例外走向破产，是因为他们忽视了中华民族和衷共济、和合共生的历史基因，也低估了中国将自身发展与世界发展相统一的全球视野、世界胸怀和大国担当。5G 技术帮助世界加速互联互通，北斗导航系统为全球提供精准服务，中国空间站助力多国科学家共同探索宇宙之谜，既坚持独立自主、又坚持开放合作的中国，不仅唱响自己的‚独奏曲‛，更奏响世界各国的‚交响乐‛；不仅推动着中国自身发展跃向高层次、迈向高质量，也为世界发展带来更多机遇、注入更多活力。
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