未成年人思想 道德 教育之我见 浙江省绍兴县职业教育中心
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王国栋 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的制定和发表，是我国社会主义精神文明建设中的一件大事，更是教育战线的一件大事。全面推进青少年学生思想道德建设，即加强未成年人思想道德教育。在此，本人想谈谈自己的看法。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国 18岁以下的未成年人有 3.67 亿。我们看到，我国未成年人思想道德状况总体是好的，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。但也应当看到，近年来国际国内环境的深刻变化，给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。社会方方面面非常关注未成年人思想道德建设，人民群众对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈。加强和改进未成年人思想道德建设，已成为关系国家前途和民族命运的希望工程，关系上亿家庭切身利益的最大的民心工程，是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。
那么我们应该做些什么才能让我们的未成年人健康成长呢？ 学校、家庭和社会对未成年人的健康成长是相辅相成，不可或缺的。
首先 ，要加强和发挥学校教育对未成年人的影响。学校是青少年学生健康成长的摇篮，是孕育希望的园地。加强青少年学生的思想道德建设，教育工作者责无旁贷。课堂教学是加强学生思想道德建设的重要途径之一。中小学德育课程和高校德育课程都要把加强学生思想道德教育作为根本任务之一，要依照青少年学生的认识规律、品德形成规律，循序渐进地安排教育内容和要求，要改进教学形式和方法，提高教学效果。学校开设的其他学科课程都要结合自身特点，有机地将德育工作渗透其中。
要加强教师队伍建设，努力造就一支德才兼备的高素质的教师队伍，尤其是班主任教师队伍。“德高为师，身正为范”，教师是教育人的人，教师的职业道德直接影响青少年学生的健康成长。广大教师尤其是班主任教师要切实履行好自己的责任和义务，以高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风教育和影响学生，要全面关心学生的成长，尤其是注意观察学生的思想变化，把学生的思想工作做细、做活、做实。
第二，加强家庭教育对未成年人的影响。家庭教育，对未成年人具有特殊重要的作用。一个人从出生之日起，到上小学、初中、高中十多年的时间，都是在家庭中度过，都受到家庭的熏陶，受到家庭的教育，就是到了上大学，离开了家庭生活，也受到家庭的影响。大凡有所作为的人，都离不开家庭的良好教育。孩子们的成才，完全得益于一种平等、宽容、和
谐向上的家庭学习氛围。相反，没有出息的人，甚至走上犯罪道路的人，都与家庭教育不好有关。正反两方面的事实，充分说明家庭教育十分重要。家庭成员与孩子朝夕相处的时间最长，是教育孩子的最好机会，孩子最爱听父母的之言。所以，家庭教育这个环节，任何东西都代替不了。父母要当好未成年人思想道德教育的第一任教师。就家庭教育而言，关键是父母要当好孩子的第一任教师。父母要真正担当起教育子女的责任，当好第一任老师。首先要起表率作用。父母的一言一行，是否文明礼貌，是否公道正派，对孩子都会有潜移默化的影响。所以，当父母的一定要思想正、行为正、作风正，争当合格的父母，成为孩子的学习榜样。其次，要做到“四个善于”教育未成年人。一是善于运用正反两方面的典型进行教育。二是善于引导孩子自觉纠正自己的缺点、错误。三是善于发现孩子的积极因素，进行表扬、鼓励。四是善于抓住日常生活中有意义的事情进行教育。从小事抓起，从身边的事抓起，耐心讲，反复教，逐步引导孩子向好的方向发展。
最后，通过社会这个大家庭加强对未成年人的教育。当今社会已经变的相当复杂，社会环境对未成年人思想道德建设相当不适应，应该实事求是地看到，在我们所处的社会环境中，社会发展与物质生活的提高，这是某些发展的总趋势。尤其是在市场经济拜金主义的影响下，给广大教师和未成年人的自我素质提高带来某些负面作用社会上一些低级娱乐场所使未成年人过多、过早接受不良意识的熏陶，互联网等新兴媒体以及网吧等各类娱乐场所时时把含有色情、暴力、赌博、愚昧、迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，严重腐蚀未成年人的心灵。社会应加强未成年人思想道德建设。要充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，广泛深入开展未成年人道德实践活动，加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所的投入、建设、使用和管理，营造有利未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人成长环境。文化、包括出版、影视等单位，要为未成年人思想道德建设提供有益的精神财富。可编辑出版一些青少年读物系列丛书，抓住未成年人心理特点，弘扬一些革命英烈和先进典型的事迹。影视部门可播放一些有益于未成年人思想道德成长的艺术作品，使未成年人在成长的过程中既丰富了业余文化生活，又增进了知识，陶冶了情操。
青少年一代是祖国的希望，国家和民族的未来。他们的思想道德状况，将直接关系到我国社会主义事业的成败，关系到科教兴国和人才强国战略的实施，关系到中华民族伟大复兴大业的实现。为了青少年一代的健康成长，让我们行动起来，为未成年人的健康成长创造良好的社会氛围。加强和改进未成年人思想道德建设，要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，倡导科学的发展观积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，努力培育出有理想、有道德、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
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