小学 “ 六五 ” 普法工作总结
一、学校概况 我校是宝安区“教师、家长培训双优学校”、宝安区德育绩效示范学校、宝安区首批“推进卓越绩效模式示范学校先进单位”、宝安区教育工作先进单位、宝安区首批“平安校园创建先进单位”，连续两年被评为“宝安区计生持证先进单位”，连续五年荣获“宝安区民办学校综合管理质量奖”，连续六年被评为“宝安区家庭教育宣传周先进单位”，在宝安区公民办结对帮扶工作中连续四年被评为“优秀结对学校”，在宝安区首批“民办教育质 量 量奖”评比中，我校力挫 群 群雄，在“综合评审”和 “ “校长演讲”两项角逐中 均 均获全区第一名；是深圳 市 市一级学校、深圳市无烟 学 学校、深圳市绿色学校、 深 深圳市办学效益优秀学校 、 、深圳市教育工作先进单 位 位，在深圳市民办学校规 范 范优质专项奖评比中，荣 获 获小学组第一名。
学校 现 现有 40 个教学班，学生 x xx 人，专任教师 82 人 。
。持有教师资格证率 10 0 0%，教师学历达标率 1 0 00%，教师平均年龄岁 ， ，是一支求真务实、精诚 合 合作、改革创新、敢为人 先 先的队伍。学校占地面积 x xx 平方米，建筑面积 9 8 896 平方米，校舍均通 过 过了专业权威机构的安全 鉴 鉴定和抗震排查鉴定，每个 个课室均配备了电子白板 ， ，设备设施能满足教育教 学 学需要，为我校的进一步 发 发展打下了坚实基础。我 校 校没有校车、没有
食堂， 学 学校招生从未预收费用， 从 从未发过一张广告、挂过 一 一条横幅，从未在街上摆 摊 摊设点；通过打质量牌、 安 安全牌、服务牌、诚信牌 ， ，赢得了家长和社会的信 赖 赖。目前，学校享受政府 财 财政补贴的学生将近 15 9 96 人，彰显出良好的办 学 学效益。
深圳市人民政 府 府教育督导室给予了我校 这 这样的评价：是一所让政 府 府放心、教育教学质量优 良 良的民办学校；是一所学生 生喜欢、乐学，家长放心 、 、信任，社会满意度高、 零 零投诉的和谐校园；是一 所 所起点低、变化大、社会 效 效益好、有发展前景的民 办 办品牌学校。
二、依法 治 治校 1、组织机构健全 ， ，规章制度齐全。一直以 来 来，学校十分重视青少年 普 普法教育工作，成立以校 长 长为组长，分管副校长担 任 任副组长，教学处、德育 处 处、团委、班主任为成员 的 的青少年普法教育领导小 组 组，制订相应的管理办法 、 、规章制度。同时，构建 了 了由青少年普法教育办公 室 室组织实施，其他部门全 力 力配合，各班主任分头落 实 实的学校青少年普法教育 工 工作格局，使学校青少年 普 普法教育工作纳入规范化 、 、制度化轨道，确保青少 年 年普法教育工作正常有序 高 高效开展。
2、制定具 体 体可行的规划，年度计划 配 配套完善。学校制订有《 x xx 小学青少年普法教育 发 发展规划》，将青少年普 法 法教育确定为学校的主要 特 特色项目，明确普法教育 的 的目标、措施和步骤，确 保 保工作有序、高效推进。
同 同时，将规划确定的工
作 任 任务分解、落实到学校年 度 度工作计划，普法办公室 学 学期计划为主体的学校青 少 少年普法教育工作计划体 系 系，并由校普法办公室负 责 责协调和实施。经过近几 年 年的努力，学校初步形成了 了以青少年普法教育为主 要 要内容的办学特色，成效 显 显著。
3、实施绩效考 核 核，强化激励机制。学校 每 每一学年都对普法教育工 作 作业绩分计划、目标、过 程 程、成绩等项目进行考核 ， ，并把考核结果纳入年终 考 考核。
4、注重经费投 入 入，夯实物质基础。我校 对 对硬软件设施的要求较高 ， ，这就需要较大的资金投 入 入。尽管学校经费比较拮 据 据，但仍能优先保证青少 年 年普法教育发展所需经费 ， ，学校有青少年普法教育 工 工作专项经费，五年来， 先 先后相继投入不少资金， 用 用于普法教育活动（购买 普 普法教育书籍、教师普法培 培训、普法比赛奖励、校 园 园普法环境营造等等）。
三、活动内容 （一）营 造 造普法环境 1、成立“ 普 普法少年宣讲团”，撰写 法 法制报道，及时在校园里 进 进行实事报道。
2、在 学 学校“七色光广播站”开 播 播法制广播宣传栏目。每 天 天中午 2：10—2：3 0 0 分播出，道出同学们学 法 法过程的点点滴滴的心里 历 历程。
3、普法知识户 外 外宣传活动。法律知识的 学 学习，充实了学生的生活 ， ，武装了学生的头脑。我 们 们的孩子们不忘“小手
拉 大 大手”的使命感，带上普 法 法知识宣传资料，勇敢地 走 走向街头、走向社区，向 路 路人、向朋友，向亲戚宣 传 传法律知识。以发挥法律 小 小护士的坚强使命感。
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