教育局常态化廉政警示教育制度和关于推动教育系统警示教育制度化常态化的实施方案 教育局 局常态化廉政警示教育制度（1 ）
各党委、总支、支部：
为深入贯彻落实全面从严治党要求，扎实落实工委（区委）巡察整改意见，推进廉政警示教育制度化、常态化，持续深化我局党风廉政建设工作,经研究，制定常态化廉政警示教育制度如下：
一、建立违纪案例党员大会通报制度。坚持对违纪案例进行实名书面通报的同时，各党委、总支、支部要组织召开党员大会，定期通报本支部、本单位党员发生的违纪违法案件，要针对出现的违法违纪案件以案释纪，举一反三，剖析危害，用“身边事、身边人”警示教育全体党员，达到知敬畏、存戒惧、守底线、促岗位廉政目的。各支部、各单位在召开违纪案例党员大会通报会时，要书面邀请局纪委派员参加，会议召开情况要存档备案。
二、建立监督执纪第一种形态常态化制度。在全局持续开展以“谈思想、谈作风、谈效能、谈廉洁”为主要内容的
“四谈”活动，落实监督执纪第一种形态。局各党政成员、各科室、各单位要按照“全覆盖、真交流、有实效”的原则，在年初制定详细的“四谈”活动计划安排，要结合单位实际将涉及工程建设以及审批服务、行业监管、执法服务等易出现问题的关键岗位和人员纳入“四谈”清单，切实让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。要做到应谈尽谈，原则上每年轮谈一遍。谈话要记录完整，每季度报局纪委办存档备案，局作风建设领导小组每年度要对“四谈”制度的执行与落实情况进行督查。
三、建立动态化岗位廉政风险防控管理制度。每个工作人员要结合自己所在岗位的工作职能，开展岗位廉政风险点和岗位廉政隐患自查活动，针对查出的廉政风险点和岗位廉政隐患，制定廉政防范措施，建立廉政风险防控表和业务流程防控图等风险防控机制，形成台账，装订成册，每两年自查一次。每年度有人员和岗位变动的，要及时组织新上岗人员进行补查，形成动态风险防控机制，将岗位廉政风险防控纳入廉政承诺制度，出现问题按有关规定予以追责。
四、建立机关事业单位中层以上干部“述廉述责”制度。局党委班子成员的述廉述责按照工委（区委）的统一安排进行。机关事业单位中层干部的述廉述责每年 12 月底前由局纪委组织每个中层干部撰写述廉述责报告，报告内容要围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作
纪律、生活纪律，落实中央八项规定精神等方面，要体现“一岗双责”的贯彻落实情况，体现抓业务抓廉政的具体举措。述廉述责与民主评议一并进行，述廉述责要吸收各单位科室职工以及服务对象代表参加，当场对述廉述责对象进行评议，评议结果作为干部监督、使用的重要依据。
五、建立廉政承诺制度和“一岗双责”情况通报制度。各单位在年初要将全年党风廉政建设和反腐败工作任务进行责任分解，列出清单，落实一岗双责制度，制定并签定《党风廉政建设承诺书》《党风廉政建设一岗双责承诺书》《遵守政治纪律和政治规矩承诺书》等，强化纪律约束，营造齐抓共管格局。所签承诺书要报局纪委办存档备案。局纪委定期督查承诺书的落实情况。班子成员在述廉述责和民主生活会上要通报“一岗双责”落实情况，对分管范围内出现问题的要认真开展批评与自我批评，查找原因，制定整改措施和完成时限，并自觉接受监督。
六、建立定期组织参加廉政教育制度。在参加局党委统一组织的革命传统教育、爱国主义教育、党性教育等专题教育的同时，各党委、总支、支部应主动组织党员干部到先进地区、革命圣地、市区反腐倡廉教育基地学习、观看警示教育片、警示教育展等活动。年初要制定出年度参观学习计划配档，要注重参观和参加相关教育活动效果，学习结束后，每人要写出观后感或专门召开党员会议进行学习体会交流，
运用城建微信公众号、廉政建设平台以及各单位开辟的廉政建设“学习园地”专栏交流。
七、建立定期学习研讨制度。学习内容主要包括新《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》以及新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规及城建领域相关的行业法规等。各单位要采取集中与分散相结合、邀请专家菜单式授课、走出去与请进来、主题党日等多种方式组织学习，局党委理论学习中心组要每年度组织一次党纪法规专题集中学习，各党委、总支、支部每年度要确定一次主题党日为党纪法规专题学习日。党员干部要积极参加党纪法规和德廉知识学习测试活动，考试不合格的，取消其当年度评先树优资格。
常态化开展廉政警示教育是一项长期的基础性的思想教育活动，各党委、总支、支部要高度重视，结合推进“两学一做”学习常态化、制度化，精心组织。按照“管事就要管人、管人就要管作风”的要求，坚持抓早、抓小，抓常、抓细，从严抓班子带队伍，层层传导压力，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，时刻绷紧廉政弦，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要自觉接受监督，认真接受教育，经常性地进行自查自纠，对照党纪法规剖析自我，养成干净干事的良好习惯和自觉。各党委、总支、支部要及时总结上报开展廉政警示教育活动的好做法、好经验，形成浓厚的廉政教育氛围，
收到持久的教育效果。
关于推动教育系统警示教育制度化常态化的实施方案（2 ）
各中小学（幼儿园）、直属单位，局机关各科室：
根据《关于构建“1234”联动模式推动警示教育制度化常态化的实施方案》（龙纪发﹝2020﹞16 号）文件精神，为持续巩固警示教育成果，深化以案为鉴、以案促改，进一步增强党员干部和公职人员纪律意识、规矩意识、法制意识，结合教育系统实际，现就本系统推动警示教育制度化常态化制定如下实施方案：
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持全覆盖、常态化、求实效，进一步压实党委管党治党责任，警示教育广大教职工坚守初心使命，严守纪律规矩，远离纪法红线，为教育现代化建设营造良好的政治生态。
二、主要内容 开展警示教育，是加强新时代党的纪律建设的内在要求，是党风廉政建设和清廉校园建设稳中求进的重要体现。各学校（单位）要在制度化常态化上下功夫，将警示教育工作与日常教育教学工作相结合，让广大教职工在警示教育中受警
醒、受启发、受洗礼。
（一）加强意识形态警示教育。把意识形态警示教育纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，牢牢把握正确的前进方向，最大限度的统一思想，凝聚共识，提高广大教职工的政治敏感性。
（二）强化日常警示教育。按照党风廉政工作要求，将此项工作纳入全面从严治党主体考核评价之中。各单位要及时报送警示教育活动开展、经验做法等，形成警示教育反馈测评机制。建立抓早抓小机制，对广大教职工坚持严管厚爱，加强对教职工的日常警示和监督，进一步推进教育系统廉政教育制度化、常态化，信息化工作水平，促进广大党员干部廉洁自律，遵纪守法。
（三）对照典型案例压实警示教育。充分利用中央、省、市、县查处的反面典型案例开展警示教育，深刻剖析根源问题，以案说纪、以案明纪、以案肃纪。各单位要用活、用好、用足身边典型案例，深入精准剖析，做好“一案三说”，发挥“查处一案、警示一片、规范一方”的教育效果，使教职工受到警醒，提高政治敏感性。
三、教育方式 （一）各单位要认真组织开展学习会、谈心会，上好廉政党课，建立常态化教育机制，同时结合工作实际，做好“自
选动作”，探索创新警示教育的载体、内容和形式，分层分类施教，不断提升警示教育的针对性和实效性。
（二）加强对警示教育开展情况的督查指导，持续跟踪问效，及时督促整改到位，防止打折扣、搞变通、走过场。
相关热词搜索： 常态 警示教育 制度化