大班音乐游戏传帽游戏舞教案
一 活动目标：
1、 感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受 2/4 音乐的渐慢与渐快。
2、 学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。
3、 会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。
4、 通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。
5、 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
二 活动准备：
1、音乐 帽子若干
2、 大鼓三 活动过程：
（一）
幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。
1、向老师问好。
2 、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。
3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。
4 、听儿歌玩游戏， 学习围亲密的小圆圈。
（玩两次，增加几顶帽子）8 、完整的做传帽游戏。
9、 邀请老师玩传帽游戏。
（邀请老师玩两次，不断增加帽子）10 、小结：今 今天我们学了一个什么游戏啊？回去可以教你的爸妈，弟弟妹妹们玩。我们出去玩游戏吧，和老师 再见。
活动反思：
此次音乐活动是创新的，给予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。因此，教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在，只有教材的处理和教学设计充满趣味性，这样才能吸引孩子主动学习。
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