[2021年教体局开展幼儿园和校外培训机构办学行为专项治理工作通知]

时间:2021-10-10 18:18:15 浏览量:

1 2021 年教体局开展幼儿园和校外培训机构办学行为专项治理工作的通知

 各中心学校、教育办,县直幼儿园:

 为落实省委、省政府《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《XX 省校外培训机构专项治理行动方案》和《XX 市教育体育局关于开展幼儿园和校外培训机构办学行为专项治理工作的通知》,进一步规范幼儿园和校外培训机构管理,提高幼儿园科学保教水平,扎实规范校外培训机构有序发展,县教体局决定开展幼儿园和校外培训机构办学行为专项治理工作,现将有关事宜通知如下:

 — 、 指导思想

 以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系"精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,建立完善幼儿园规范管理和校外培训机构规范有序发展长效机制,基本建立“幼小协同”有效机制。通过自查摸排,全面整改和专项督查,坚决纠正“小学化”倾向、“违规培训"、“乱收费"等不规范的办学行为,树立科学保教观念,切实减轻中小学过重课外负担,促进我县教育体系高质量发展。

 二 、 治理内容

 (一)对违规办学行为的治理

 1、严禁举办学前班。幼儿园要严格按照《幼儿园工作规程》要求,招收 3 周岁至 6 周岁幼儿入园,设置大班、中班、小班,有条件的,可以适当将幼儿年龄向下延伸,招收 2 岁半幼儿入小托班,严禁举办任何形式的学前班;严禁校外培训机构以“学前班"“大大班"“幼小衔接班"等名义对学前儿童开展违规培训,提前教授小学内容。

 2、严格规范课程设置。严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,严禁幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业,组织小学内容有关测试;严禁校外培训机构“超纲教学"、“提前教学"、“非零起点教学"。

 3、纠正“小学化"教育方式。对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为组织安排一日活动,或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正;对以举办兴趣班、特长班、实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,或以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演的幼儿园,坚决予以禁止和查处;对校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等未向县教体局进行审核备案或不按照审核备案执行的,坚决予以纠正和查处。

 (二)对无证幼儿园和培训机构办学资质问题的治理

 1、是否落实《XXX 县城镇小区配套幼儿园和无证幼儿园专项治理工作方案》和《关于进一步加强无证幼儿园治理整顿工作的通知》要求,成立清理整治无证幼儿园领导小组,加强幼儿园监督管 理,严防新的无证幼儿园出现。

 2、是否初步建立无证幼儿园监管长效机制,加强巡查指导,妥善解决无证幼儿园在园幼儿学籍注册问题;对“整合"“整改" “取缔”的无证幼儿园,是否清理整顿完成。

 3、是否对校外培训机构办学资质进行排查,建立无证无照或证照不全的校外培训机构排查整治工作台账;是否对具备办理证照条件的依法依规办理相关证照。

 4、是否对校外培训机构经营活动进行排查,纠正和处理存在虚假广告,夸大欺骗宣传,搞竞赛评比,与中小学招生挂钩的办学行为。

 (三)对乱收费问题的治理

 1、幼儿园应坚决杜绝乱收费,禁止跨学期收费,应向社会和家长公示收费项目,收费标准。公办幼儿园要严格按照审批标准进行收费;普惠性民办幼儿园收费不得高于本县制定的最高限价;其他民办幼儿园不得在保教费之外以开办实验班、特色班等另外收取费用。

 2、各中心学校、教育办要加强对校外培训机构的行政指导,要求各校外培训机构全面推行使用国家制定的《中小学生校外培训机构服务合同(示范文本)》。校外培训机构应对收费标准予以公示,严禁一次性收费超过三个月。

 (四)对安全管理的治理

 1、各级各类幼儿园和校外培训机构要严格落实常态化疫情防 控各项要求,做好各项防疫工作常态化管理。

 2、各幼儿园和校外培训机构要形成安全监管工作制度化、规范化、常态化的管理机制,定期进行安全隐患排查并做好记录。幼儿园的消防、食品卫生、安防、校车、校舍应符合相关行业要求,要认真做好晨、午、晩检,幼儿饮食和服药安全工作,工作过程有记录,问题处理有结果,校外培训机构严禁提供餐饮、午休、托管服务。

 三、时间安排

 ( 一)

 )

 安排部署(2021 年 年 X 月 月 X 日一 一 X 月 月 X0)o 各中心学校、教育办及县直幼儿园要结合实际,制定详细治理方案,明确工作要求,细化工作措施。治理方案于 2021 年 X 月 X 日前分别报县教体局基础教育股和民办教育股。

 (二)全面自查(2021 年 年 X 月 月 X 日一 一 X 月 月 X0)o 各中心学校、教育办要组织力量对辖区内的幼儿园和校外培训机构认真开展排查,对排查出存在的问题和倾向,要实地核实并记录在案,形成专项治理工作台账。

 (三)集中整治(2021 年 年 X 月 月 X 日一 一 X 月 月 X0)

 。各幼儿园及校外培训机构对存在的问题要及时整改,对存在的问题要不遮不掩,制定针对性的整改方案,落实整改责任,确保整改到位。存在不规范办学行为的幼儿园和校外培训机构,要责令限期整改,对整改达不到要求的,幼儿园给予通报批评或降级处理,校外培训机构给予停业整顿;对问题频发、屡禁不止、社会反映强烈的,实行年检一票否决,严肃追究主要负责人责任,并在相关媒体公布。对校外培训机构从教人员授课内容(包括教材、教案、辅导材料、音频、视频)存在违背党的路线方针政策,损害国家利益或违背社会公序良俗、散布不良信息等违规违法行为的,要立即予以关停并依规依法严肃处理。

 (四)总结验收(2021 年 年 X 月 月 X 日一 一 X 月 月 X0)0 各中心学 校、教育办要将幼儿园和校外培训机构办学行为治理工作常态化、制度化,要认真做好本次专项治理工作总结,于 2021 年 X 月 X 日前将治理情况报告和数据统计表加盖公章,附件 1、附件 3 报基础教育股,附件 2、附件 4 报民办教育股。对各辖区专项治理工作县教体局将组织相关人员开展专项督查,对治理不力、工作进展缓慢、问题严重的予以通报。对措施得力、效果良好的加大宣传,确保专项治理工作取得实效。

 四、工作要求

 (一)提高政治站位。开展幼儿园和校外培训机构办学行为治理,事关群众切身利益,是办好人民满意教育的客观需要,意义十分重大。各中心学校、教育办、各幼儿园务必要高度重视,成立相应工作小组,认真制定工作方案,明确时间表、路线图,夯实责任,建立工作台账,对标对表销号确保如期完成治理任务。

 (二)健全长效机制。各辖区要建立健全政府领导下的教育、市场监管、人社、公安、民政、应急管理等部门的联合工作机制,定期对幼儿园和校外培训机构进行联合检查指导,及时解决治理过程中遇到的问题。

 (三)强化监督渠道。县教体局专项治理举报电话:XXXX- xxxxxxx、xxxx 一 xxxxxxx,由卩箱:xxxx@163.com 鼓励社会、学生和家长参与监管评价。

 (四)加大宣传力度。各幼儿园要通过校迅通、公众号、家长会、专题宣讲等向广大家长和社会宣传“学前班"、“小学化"倾向、“乱收费",无证办园和经营等行为带来的危害,为建立高质量教育体系,营造良好氛围,保证专项治理工作有序进行。

 附件:1、XXX 县幼儿园办学行为专项治理工作数据汇总表 2、XXX 县校外培训机构办学行为专项治理工作数据汇总表 3、XXX 县幼儿园专项治理问题详细情况表 4、XXX 县校外培训机构专项治理问题详细情况表 XXX 县教育体局2021 年 X 月 X 日

  附件 2:

 校外培训机构办学行为专项治理工作数据汇总表 清查整治内容问题类型及数量 乡镇、街道办事处或单位名称 幼儿园总数 排 查幼 儿园 数量 清查整治内容问题类型及数量 备注 A A 、 对办学资质进行排查 ( 是否存在无证或整改、取缔、整合治B B 、 对教学内容进行排查 ( 是否 存在 提前 教授 小学 内C C 、 对办学行为进行排 查(是否存在办学 前班,以举办兴趣班、D D 、 对安全管理进行排 查(是否落实常态化疫情防控要求,形成安E E、对收费情况进行排查(是否存在跨学期收费、超标准收费,以其他名义乱收费、是否公示收费项目、收费标准等)

 附 件1 XX 县幼儿园办学行为专项治理工作数据汇总表 乡镇、街道办事处或单位名称 校外培训机构 排查校外培训机构A A、对办 学资 质进 行排查 (是 否依 法B B、对教学 计 划进 行 排查(是否存在“超纲 教学” “提前C C、对办 学行 为进行 排查 ( 是否 存在虚 D D 、 对从 教 人员 进 行排查(是否 存 在在 职 教师授课,诱 导 或E E 、 对安 全 管理 进 行排查(是否 落 实常 态 化疫 情 防控要求,F F、对收 费情 况进 行排查 (是 否存 在备注

 

  或 证照 不全)

 容、招生对 象 上课 时 间是 否 审核 备 案并 严 格执行。)

 钩 的行 为)

 师 是否 具备 相应 资质、从教 人员 线上 线下 授课 内容 是的 管理 机制 并严 格落实。)

 收费标准等)

  附件 3XX 县幼儿园专项治理问题详细情况表 序号 幼儿园名称 性质(公 办、民 办、普惠 问题类型 排查出的问题 整改情况 1 1

 2 2

 3 3

 注:问题类型填字母即可,对照附件 1 中排查出的问题类型 A、 B、C、D、Eo 附件 4XX 县校外培训机构专项治理问题详细情况表

 序号 校外培训机构名 问题类型 排查出的问题 整改情况 1 1

  2 2

  3 3

  注:问题类型填字母即可,对照附件 2 中排查出的问题类型

 A、 B、C、D、E、F o

  初中学校落实“五项管理”规定工作方案实施细则附

 工作方案实施细则 为了贯彻落实好 2021 年市教育工作会议精神,规范我校教育教学管理,引导广大教师和家长树立科学育人理念,促进学生身心健康发展,切实减轻学生课业负担,努力提升人民群众的教育获得感,学校制定邓州市城区一初中落实“五项管理”规定工作的实施细则。

 一、严控作业总量,减轻学生课业负担 (一)严控书面作业总量 七、八年级政、史、地、生不留书面家庭作业,教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业,引导学生每天坚持不少于 0 20 分钟的阅读和不少于 0 10 分钟的体育锻炼; 九年级每周由班级各科教师协调,以中等水平的学生为标准,严格控制好每天作业总量,书面作业时间不超过 90 分钟。

 禁止教师布置惩罚性、重复性作业,不得通过家长微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。

 (二)严格实行无作业日制度 每周三为无书面家庭作业日,引导学生进行体育锻炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。

 (三)督促学生自主完成作业 学校、教师对家长进行宣传、指导,引导家长切实履行家庭教育职责,督促引导学生自主完成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,不额外给学生安排书面作业,家校合力,提高学生完成作业的效率和质量。

 (四)严格落实作业批阅责任 教师不得要求家长检查批阅作业,不得要求家长在作业上签字。

 (五)不断提高课堂教学实效 组织教师认真研读课标,钻研教材,研究教法,课堂上努力做到讲练结合、精讲精练,在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。

 (六)对标依规,确保落实 制定作业布置、批阅、检查具体细则,并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查,了解教师作业布置和学生作业完成情况,发现问题及时反馈,及时整改。

 二、保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯 (一)加强宣传教育 通过班会课、健康教育课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对中学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。

 (二)合理布置作业 布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则, 不额外布置课后作业。

 (三)培养良好作息习惯 引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于九小时,建议每天 22:00 之前上床休息。

 三、关于手机管理 (一)加大宣传力度 利用国旗下讲话、班会、板报、演讲、辩论会等形式的活动,引导每位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。

 (二)严禁手机进课堂 严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系,学生可以带电话手表。

 (三)严格手机管理 政教处将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况,做到有监督、有落实。值周教师巡查中发现学生持有、使用手机的,坚决予以收缴并交于班主任统一保管。

 (四)做好家校合作 向家长宣传《邓州市城区一初中关于执行“五项管理”的规定》,号召家长以身作则,引导学生健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。

 四、控制教辅种类,严格图书管理 (一)控制教辅种类 坚持一科一辅的原则,统一使用省教研室发的基训,禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。

 (二)严格图书管理 严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度,及时补充更新适合学生阅读的图书。

 (三)强化督导落实 学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况,一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。

 五、加强体育管理,增强学生体质 (一)上好体育常态课 组织体育教师进行新课标培训,通过录制游戏或辅助练习的短视频,突破技能教授的重难点,让学生乐学、乐练,扎扎实实上好每一节课。指导学生规范做好眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关...

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