宣传部部长在 2021 年党史学习教育工作推进会上的讲话 召开这次会议，主要有三个考虑，一是“五一”之后中央巡回指导组将来我 X 进行现场督促检查指导，需要我们认真做好准备；二是当前 XXX 各项工作全面展开、任务很重，“七一”之前要完成其余 X 个专题的学习，高质量完成好既定学习任务，任务极其繁重；三是党史学习教育启动以来，各地 X 各部门各单位做了大量工作，但学习不扎实不系统、学习质量不高、思想领悟不够深刻、办实事不具体不实在不聚焦、“开新局”局面还没有打开等问题仍然存在。所以这次会议以点评形式直接面对面指出各盟市各单位存在的问题，就是要使大家提高思想认识，增强抓好工作的政治责任感，推动学习教育深入开展。强调以下五方面要求。
第一，牢牢抓住“真学”二字，深度推进党史学习教育工作。真学，就要沉下身来、静下心来，认认真真学党史，学好 X 本指定书目，学好其他参考资料。强调七件具体事。
一是 X 月上旬，各级党委（党组）党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会，党委（党组）书记、党史学习教育领导小组组长要主持会议，听取党史学习教育的工作进展汇报，找出存在问题，领导小组组长要亲自听、亲自推，在会上作点评，进一步压实党史学习教育的各方责任，压茬推进各项专题学习。
二是在各地各部门的推进会之前，各巡回指导组组长要和各地各部门党委（党组）书记、党史学习教育领导小组组长进行面谈，指出存在问题，提出具体要求，形成书面材料，经党委（党组）书记签字后报 XXX 党史学习教育领导小组办公室。推进会上，巡回指导组组长要对各地各部门各单位学习教育情况作点评，指出存在问题。
三是巡回指导组要督促各级党委（党组）书记带头学习，带头学好 X 本书，推动他们带头潜心自学，带头抓好日常自学，带头组织集体自学，带头开展高质量研讨交流。建议各地各部门各单位在常委会、党委会、局务会等会议之后安排半天集体自学，确保集体自学能落实。对各地各部门专题研讨，按“好、中、差”的标准选取部分研讨材料带回并报 XXX党史学习教育领导小组办公室。
四是要督促领导班子作示范，特别是县处级以上领导班子和领导干部，要在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上作示范，看看是不是真学真悟、真办实事、真开新局。
五是要督促领导机关作表率，XXX 和各盟市、旗县委办局作为领导机关，必须作表率，领导机关的党员必须作表率，必须通读 X 本书，必须落实集体自学时间，必须在学习上有更高的要求和标准。每个专题学完，要对机关党员进行一次基本的理论测试。
六是对其余X个专题的集中学习研讨安排，X月份要把“社会主义革命和建设时期历史”、“改革开放新时期历史”X个专题的集中学习研讨合并进行，更好一体理解把握改革开放前 XX 年和后 XX 年历史，坚定走中国特色社会主义道路；X 月份专题学习“党的十八大以来的历史”；“七一”后集中学习总书记“七一”重要讲话精神；根据党史学习教育进展情况，完成好铸牢中华民族共同体意识教育的专题学习研讨。同时，每个专题的学习研讨中，都要加强铸牢中华民族共同体意识的学习教育。
七是要大力推进基层宣讲宣传，特别是抓好 XX 村和 XX以及各厅局机关党支部的宣讲宣传工作。要认真组织地方的英雄模范、村支书、驻村第一书记、XX 书记等“百姓名嘴”，加强学习培训，开展巡回宣讲，让基层干部走到基层，更接地气地宣传宣讲。XXX 要组织相应骨干培训，迅速组成宣讲队赴基层宣讲。要认真组织 X、中小学校、高校排演党史故事情景剧、课本剧，迅速走到基层、学校当中去演出，推动党史学习教育在基层、青少年中更生动地开展起来。要认真组织“唱支山歌给党听”、“没有共产党就没有新中国”等群众大合唱，带动全社会形成以党史学习教育为主的“四史”学习教育氛围，五月份要普遍开展起来。要用好红色资源，讲好红色故事，传承好红色基因。要发挥好 XX 村“大喇叭”的作用，利用广播电视讲好党史和党史故事。X 月份，X 直机关工委要动员组织各委办厅局到包联 XX 和村（XX）支部开展党史教育的共促共办活动。
第二，牢牢抓住“深悟”二字，进一步感悟思想伟力。党史学习教育主题目标很明确，学党史的目的就是要悟思想、办实事、开新局。这四句话是紧密联系的一个整体，不能割裂，要在学和悟的同时办实事、开新局。要围绕进一步感悟思想伟力，督促各地各部门各单位在“深悟”上下功夫，特别是深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟总书记关于党史的重要论述，深刻领悟总书记在福建、广西考察时关于学史明理、学史增信的重要论述，深刻领悟总书记关于 XX 重要讲话指示批示精神，深刻领悟进入新发展阶段 XX 高质量发展的重大机遇和风险挑战。通过这五个方面的深刻领悟，切实提高各级领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
第三，牢牢抓住群众“有获得”三字，认认真真办实事。要紧紧围绕中央提出的“五个着力”办实事，有五点要求。
一是从 X 月 XX 号开始，各级各地要在媒体“我为群众办实事”栏目上公布党委政府和主要委办局办实事清单，接受群众和社会监督，巡回指导组要督促推动，各级领导小组办公室要做好收集上报工作。
二是 XXX 巡回指导组要对各级党委（党组）办实事中是否存在形式主义、官僚主义问题进行督查。比如，乱“装东西”办实事、以常规工作代替办实事、没有聚焦群众急难愁盼办实事、没有量力而行办实事、空喊口号形式主义官僚主义乱办事，等等。对于这些违背“我为群众办实事”的现象，要严肃指出、严厉批评、坚决纠正。
三是要严格按照 XXX 关于“我为群众办实事”实施方案的要求办实事。大体可以归纳为“四个清单”、“四个计划”、“四个时限”。“四个计划”，就是要有领导班子办实事计划、每个支部的办实事计划、单位为包联 XX 办实事的计划、单位为包联村 XX 办实事的计划。“四个清单”，就是领导干部认领领导班子办实事的清单、党员认领支部办实事的清单、领导班子成员和党员认领包 XX 办实事的清单、领导班子成员和党员认领包联村 XX 办实事的清单。“四个时限”，就是在“四个清单”之下，每个清单都要有完成时限。要盯住这“四个计划”、“四个清单”、“四个时限”，督促解决群众急难愁盼事项。
四是用群众的获得感、幸福感、安全感来评价每个党委（党组）、领导班子成员和党员办实事成效，让群众、社会、媒体来评价办实事的水平。要积极探索利用网络、微公号等评论 X 来评价办实事的成效。
五是要抓实抓紧抓好“你有困难你找我，我是党员我帮你”新时代文明实践志愿服务。立即推动“贯通四个中心为民办实事”行动落实。贯通四中心，就是让县级融媒体中心走在前，把县级融媒体中心、新时代文明实践中心、行政服务中心、党群服务中心贯通起来，在县级融媒体中心推出“我为群众办实事”的二维码、热线电话、互动栏目等，把群众急难愁盼事项在融媒平台汇集起来，再根据事项类别，分送到其他三个中心办理，形成闭合循环，让老百姓有急难愁盼事项都能找到寻求帮助的地方。我们选择了 XX 个试点作示范，到 X 月底完成。这是推进政务改革便民利民办实事、推进基层社会治理办实事、推进解决群众民生事项办实事的一套组合拳、合力仗，各地要高度重视，常委部长要亲自调度，县级融媒体中心要站在前沿，盯住急难愁盼事项，盯住相关单位和人员，做得好就报道，做不好就曝光，推动把办实事真正做到群众心坎儿上。
第四，牢牢抓住“开新局”三字，聚力新发展阶段、新发展理念和服务融入新发展格局。按照 XXX 党委安排，各地各部门都围绕“十四五”开新局作出相应部署。特别强调四件事。
一要按照 XXX 党委要求，认真学习长三角、珠三角等先进地 X 在服务融入新发展格局中的好经验好做法，集中精力抓项目建设，紧盯高质量发展项目的开复工，紧盯项目实际投资完成额，紧盯高质量发展项目的招引和落地，推动高质量发展。
二要大力推进数字经济、数字政府、数字社会建设，推进产业数字化和数字产业化，推进政务服务“一网速办”和社会治理“一网统管”。
三要着力优化营商环境，净化政治生态。
四要督促各地各部门弘扬共产党人的奋斗奉献精神和精神谱系，激励广大党员在新时代艰苦奋斗、不懈奋斗。
第五，认真做好接受中央巡回指导组检查指导的准备工作。有四点要求：
一是对中央指导有可能指出的问题认真查找，对规定动作严重不到位、学习教育有严重死角漏洞、县处级以上领导干部学习严重不落实、存在严重形式主义和官僚主义问题、存在严重违反中央有关政治纪律宣传纪律和 XXX“十项纪律”要求的，以及中央指导组指出其他严重问题的，本地本单位党委（党组）书记、领导小组办公室主任要向 XXX 党委作出说明，巡回指导组组长也要向 XXX 党委作出说明。
二是巡回指导组要“真督实导”，善于从政治上看问题，敢于批评、锐于指导，大力提高巡回指导的质量和水平。
三是各地各部门各单位和巡回指导组、领导小组办公室要注重发现和总结各地各部门各单位好的经验做法，迅速在全 X 推广。
四是“五一”之后 XXX 党委党史学习教育领导小组办公室要会同 XXX 教育厅专门召开高校领导小组办公室主任和宣传部长会议，对高校和教育系统的党史教育进行专门的督促和指导，促进党史学习教育高质量推进。
第十六巡回督导组孙树华组长提出五点工作要求：
一是 X 月上旬，各级党委（党组）党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会，需要认真做好准备工作。
二是不断创新党史学习教育的学习形式和方法，多层次、多角度、多方位地营造校园氛围。
三是党史学习教育上热下冷，县处级以上干部要进行分班分组交流研讨学习，要抓好学生及教师的学习动态和进度，组织多形态学习。
四是党史进课堂问题没有彻底解决，要发挥高校特点，切实做到党史进课堂。抓实高校宣传教育，确保宣传工作落实到位。
五是认真总结，广泛宣传，大力推广优秀典型党史学习教育相关学习及活动经验；努力创新，积极深入推进党史学习教育工作。
以下内容供参考：
市领导在 2021 年党史学习教育研讨会上的发言材料
历史是最好的教科书。日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调“在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”，在广大党员干部中产生强烈反响。我们该如何贯彻呢？总结近日的学习体会，我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫，明其要、得其法、务其实，必会能够应对当前复杂形势，亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
第一，学习党史首需“简”，明其精要，心里透亮，做到“大道至简，学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的？习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向，无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终，时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心，见之于行，决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们，学习党史，就要进一步端正立场，炼就一双政治慧眼，时时刻刻加强思想引导和理论辨析，更好地正本清源、固本培元，就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料，心无旁骛地“简”化去学，精要去悟，用初心去明。如此，我们定会“无畏浮云遮望眼”，自然功成，并在学习党史中锤炼本领，最大限度地增强政治历练和党性锤炼。
第二，学习党史重必“新”，得其方法，与时俱进，做到“学史增信，学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如，党领导新民主主义革命，创建红军和根据地，建国初期的社会主义改造，还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务，在危机中育先机、于变局中开新局。还有，伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史，就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响，坚持创新以得法，把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，时时紧盯每个历史时期呈现的新特点，处处注重领悟每个历史阶段的新方法，取法于伟大领袖的最可贵思维品质，自然事半功倍，在学习党史中锤炼过硬素质，呵护初心和使命，坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。
第 三，学习党史根得“实”，行为得实，切合实际，做到“人民至上，学史力行”。“江山就是人民，人民就是江山”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本就是坚持人民至上，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事，解难题。可以说，我们党的一百年，就是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前，在学习党史中一个最为重要的任务，就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧，努力做到想干事、能干事、干成事，把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难，实事求是地列入实干“...
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